人教版初中数学2011课标版八年级上册第十二章12.3探究角的平分线的性质 课件(共15张PPT).pptVIP

生活中有数学角平分仪

OEF生活中有数学

已知:∠AOB,如图.求作:∠AOB的平分线作法:用尺规作角的平分线.2.分别以点M和N为圆心,以大于MN/2长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.3.画射线OC.老师提示:作角平分线是最基本的尺规作图,这种方法要确实掌握.ABOC则射线OC就是∠AOB的平分线.NM1.以点为圆心，适当长为半径画弧。交OA于点M，交OB于点N。

角的平分线上的点到角的两边的距离相等已知：一个点在一个角的平分线上求证：这个点到这个角的两边的距离相等OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D、E.AOBPED猜想.命题：CPD=PE.已知：求证：

已知：∠AOC=∠BOC，点P在OC上，PD⊥OA于D，PE⊥OB于E求证:PD=PEAOBEDPC∵PD⊥OA，PE⊥OB证明：∴∠PDO=∠PEO=90°在△POD和△PEO中∴△PDO≌△PEO（AAS）∠PDO＝∠PEO∠AOC＝∠BOCOP=OP∴PD＝PE

∵OP是∠AOB的平分线,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE(角的平分线上的点到角的两边距离相等)几何语言:角平分线性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等。EDOABPC

1、判断题下列说法是否正确∵如图，AD平分∠BAC，∴BD=DC实践基地

2、如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=__________cm.ADOBEPC4

3:如图，在△ABC中，∠C＝900，AD平分∠BAC交BC于点D，若BC＝8,BD＝5，则点D到AB的距离为？ACDBEE

4、AD为△ABC的平分线，AB=5，AC=3.则△ABD与△ACD的面积比为.5：３

例：如图，△ABC的角平分线BM、CN相交于点P。求证：点P到三角形三边的距离均相等。ABCPEFGMN例题讲解

变式训练：如图，O是三条角平分线的交点，OD⊥BC于D，OD=3，△ABC的周长为16，求S△ABCABCOMNGDEF

如图，∠AOB=90°，∠AOB的平分线OC，将三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上，使三角尺的两条直角边与∠AOB的两边分别相交于点E、F，试猜想PE、PF的数量关系，并说明理由．拓展探究C

角平分线的性质定理.利用角平分线性质定理证明两条线段相等.谈谈收获