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- 2025-11-27 发布于河北
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5秋天的怀念
一、积累运用
1.阅读课内文段,回答问题。
母亲喜欢花,可从我的腿摊痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地
锤打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,名住哭声说:“咱
娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
(1)文段中有两个错别字,找出来并改正。
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