广东省揭阳市产业园区重点名校2024-2025学年初三年级下学期五调考试语文试题含解析.docVIP

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广东省揭阳市产业园区重点名校2024-2025学年初三年级下学期五调考试语文试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、积累与运用

1.语言运用——下列句子表达得体的一项()

A.今天这次班会的内容特别重要,请大家一定要洗耳恭听。

B.朋友询问王华妹妹的学习状况,王华说:“舍妹成绩还可以。”

C.杜文在菜市口看见一个乡下老太太在卖菜,就走过去问:“老婆婆:这菜其价几何?”

D.既然你这么盛情的邀请,你的生日我就赏脸参加。

2.下列句子中,加点的词语使用不恰当一项是

A.这一派奇美令人眩目,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。

B.在成绩面前,他也会经常鞭策自己,不断提升业务能力。

C.白从儿子离家出国留学后,她每天都望眼欲穿,盼望他能早日学成回来。

D.在这次演讲比赛中,他才华出众,夸夸其谈,赢得了大家的好评。

3.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”)

B.为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”)

C.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)

D.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。(删去“面对”或“使”)

4.下列句子排序正确的一项是()

①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。

②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。

③诗歌是情感的抒发。

④写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。

⑤生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有了诗的模样了;如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。

A.④②①⑤③ B.⑤④②①③

C.③②①⑤④ D.③⑤④②①

5.下列句子没有语病的一项是()

A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。

B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,十堰的蓝天成了常态。

C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。

D.为积极响应我市“外修生态,内修人文”方略,市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约,共享生态之美”为主题的大型公益活动。

6.综合运用

某班开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)下列是几位同学收集到的名言,其中与“诚信”有关的一组是(_____)

①自古驱民在信诚,一言为重百金轻。②志不强者,智不达。言不信者,行不果。③三杯吐然诺,五岳倒为轻。④已所不欲,勿施于人。⑤瓜田不纳履,李下不整冠。⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。

A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤

(2)某学生创作了一幅漫画,请你帮忙写出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺,字数在20字以内。

_______________________________________________

(3)张同学是诚实守信的模范,下面是校园电视台的小记者对张同学的采访,请结合语境,填写内容。

小记者:________________________________________________________

张同学:比如对同学许下的承诺一定要履行,考试时候一定要诚信参考,将诚信落实在点滴行动中。

小记者:谢谢你!

7.在下列横线上填写出相应的句子。_____,寒光照铁衣。(《木兰诗》)_____,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)我国古诗文中,有许多抒发作者情感的句子。杜甫在《春望》中用“_____,_____”抒发消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情;范仲淹在《渔家做?秋思》中用“_____,_____”抒写边关将士远离家乡、有家难回的无限愁情。

8.名著阅读。

叛徒A带领特务窜到乡下,?B不幸被捕。在狱中,B受尽折磨,特务把竹签钉进B的十指。面对毒刑,B傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,共产党的意志是铁铸成的!”

(1)这段文字中,A是______B是_______?

(2)从这段文字看,B表现出怎样的性格特点?小说中,B的性格还有哪些?

_____________________________

二、阅读

9.阅读下面一首宋词,

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