湖师院小学体育教学论教学大纲.docVIP

课程的性质与任务

《小学体育教学论》是体育教育专业的专业基础理论课程。该课程系统地介绍了小学体育课程教学的基本理念、原理、原则、方法以及教学评价等体育教学中的基本问题。特别是对小学体育课程教学规律、方法及教案理论作了全面、深刻的介绍，并列举许多具体小学体育课教案实例供学生参考，切实提高体育教育专业学生实际教学能力。

课程的基本要求

通过该课程的学习，学生能够：

1.清晰而正确地辨别各种体育教学现象；

2.统一有关体育教学的概念和术语；

3.把握小学体育教学基本要素，客观认识小学体育教学本质；

4.熟练掌握小学体育教学基本规律，并指导小学体育教学实践；

5.熟练掌握小学体育教学方法，提高学生教学