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科普活动对小学生科学认知的影响论文
摘要:本文旨在探讨科普活动对小学生科学认知的影响,通过分析科普活动在小学教育中的重要性以及其对小学生科学素养的提升作用,为我国科普教育的发展提供理论支持。
关键词:科普活动,小学生,科学认知,科学素养
一、引言
(一)科普活动在小学教育中的重要性
1.提高小学生的科学素养
科普活动作为一种寓教于乐的教育方式,能激发小学生对科学的兴趣,使其在参与过程中掌握科学知识,提高科学素养。科普活动以生动形象、直观易懂的形式呈现科学知识,有助于小学生对抽象的科学概念进行理解和记忆。此外,科普活动还能培养小学生良好的科学思维习惯,为其今后的学习和生活奠定基础。
2.促进
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