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初中地理跨学科课程对学生综合素养的影响研究
引言
地理学强调空间视角和系统思维，能够帮助学生从整体上看待环境、资源与社会的相互联系。在学习地理的过程中，学生会逐渐培养起系统性思维能力，能够认识到自然环境与人类社会之间的复杂关系。这种系统性思维为学生后续的可持续发展教育打下了坚实的基础，帮助他们从多层次、多维度的角度来分析和解决实际问题。
跨学科融合不仅仅是学校的责任，家长和社会的支持同样重要。学校可以通过定期举办家长会或社会实践活动，增强家长和社会对跨学科教育的理解和支持。通过与家长和社会的互动，进一步提升学生的学习兴趣和对环境科学的认知。
地
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