初中综合实践全部课程_第3课时 设计拥军水壶-课件.pptx

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广州市华侨外国语学校林蕴怡;请提前准备以下材料及工具;《被弹孔打穿的水壶,见证“一级英雄”的荣光》;军用水壶是军人的亲密伙伴

对于军人是生命保障之一

对于退伍军人是一种纪念情怀

对于军属则是一种精神寄托;什么是军用水壶?;;图片来源于学习强国;军用水壶的外观设计;拥军水壶设计示范创作过程;工具与材料;拥军元素的设计方法;图片来源于网络;图片来源于网络;图片来源于网络;学生创作与分享;评价内容;方法与步骤

卡通化、抽象化、符号化

构思—草图—描画(制作)—修饰;图片来源于广州市华侨外国语学校;课外实践拓展延伸;谢谢观看!;广州市华侨外国语学校林蕴怡;问题一:军种不同,我们设计的拥军元素要

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