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地理新课标初中地理基础教学题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.地球公转的周期是（）

A.一天B.一个月C.一年D.一周

2.本初子午线是指（）

A.0°纬线B.0°经线C.180°经线D.20°W经线

3.在分层设色地形图上，绿色表示的地形是（）

A.高原B.山地C.平原D.丘陵

4.世界上面积最大的大洲是（）

A.非洲B.亚洲C.北美洲D.南美洲

5.下列气候类型中，降水集中在夏季的是（）

A.热带雨林气候B.温带海洋性气候C.亚热带季风气候D.地中海气候

6.人口自然增长率最高的大洲是（）

A.欧洲B.大洋洲C.非洲D.北美洲

7.伊斯兰教的发源地是（）

A.古印度B.阿拉伯半岛C.中国D.欧洲

8.目前，世界上最大的国际组织是（）

A.世界贸易组织B.联合国C.国际奥委会D.欧洲联盟

9.发展中国家与发达国家的差异主要在于（）

A.历史悠久与否B.经济发展水平的高低C.人口的多少D.国土面积的大小

10.下列地理事物，属于亚洲和非洲分界线的是（）

A.乌拉尔山脉B.巴拿马运河C.苏伊士运河D.白令海峡

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于地图三要素的是（）

A.方向B.比例尺C.图例和注记D.颜色

2.以下属于板块构造学说中六大板块的有（）

A.太平洋板块B.大西洋板块C.南极洲板块D.非洲板块

3.影响气候的主要因素有（）

A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.人类活动

4.下列国家中，属于发达国家的有（）

A.美国B.中国C.日本D.韩国

5.世界人口分布的特点有（）

A.不均匀B.集中在中低纬度C.集中在沿海平原D.集中在高海拔地区

6.下列地理事物中，属于亚洲的有（）

A.喜马拉雅山脉B.亚马孙平原C.里海D.尼罗河

7.下列属于热带气候类型的有（）

A.热带沙漠气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.热带雨林气候

8.下列语言中，属于联合国工作语言的有（）

A.汉语B.英语C.法语D.日语

9.关于聚落的说法，正确的是（）

A.聚落分为乡村和城市B.乡村聚落的人们主要从事农业生产活动

C.城市聚落的人们主要从事非农业生产活动D.聚落的形成与自然环境无关

10.下列自然资源中，属于可再生资源的有（）

A.土地资源B.水资源C.矿产资源D.森林资源

判断题（每题2分，共10题）

1.地球是一个正球体。（）

2.比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细。（）

3.海拔是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。（）

4.板块内部地壳比较活跃，板块交界地带地壳比较稳定。（）

5.一年中，北半球陆地最高气温出现在7月，海洋最高气温出现在8月。（）

6.世界人口最稠密的地区是干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原和原始的热带雨林。（）

7.基督教是世界上信仰人数最多的宗教。（）

8.发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈叫做“南南合作”。（）

9.亚洲地势中部高，四周低。（）

10.目前，全球气候有变暖的趋势，主要是因为二氧化碳等温室气体的排放。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述比例尺的三种表示形式。

答：数字式（如1:1000000）、文字式（如“图上1厘米代表实地距离10千米”）、线段式（画一段线段并标注实地距离）。

2.简述影响气温分布的主要因素。

答：纬度位置，低纬度气温高，高纬度气温低；海陆位置，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反；地形因素，海拔高气温低，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

3.简述世界人口增长过快带来的问题。

答：资源短缺，如水资源、土地资源等；环境恶化，如垃圾增多、污染加重；就业困难、住房紧张、交通拥堵、教育医疗资源不足等社会问题。

4.简述发达国家和发展中国家在经济发展水平和产业结构上的差异。

答：经济发展水平上，发达国家高，发展中国家低。产业结构方面，发达国家以服务业和高新技术产业为主，发展中国家工业和农业占比较大，服务业相对不发达。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在日常生活中做到节约资源和保护环境。

答：生活中，随手关灯、节约用水，减少一次性用品使用，做好垃圾分类，绿色出行如步行、骑车或乘公交，这些行为都能节约资源、保护环境。

2.讨论地理环境对聚落形成和发展的影响。

答：适宜的地形（平原等）、充足的水源、温暖湿润的气候利于聚落形成。发展中，交通便利处聚落易发展壮大，丰富的自然资源也会吸引人口聚集促进聚落发展。

3.讨论全球气候变暖可能带来的后果及应对措施。

答：后果有海平面上升、极端天气增多、生态系统破坏等。措施包括减少温室气体排放，如使用清洁能源，提高能源利用率，植树造林增强对二氧化碳的吸收。

4.讨论不同国家和地区文化差异对人们生活的影响。

答：文化差异体现在饮食、服饰、建筑、礼仪等方面。如西方分餐制与中国合餐制，影响饮食