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小学道德与法治课程中的道德情感体验教学创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程中道德情感体验教学的创新与实践。通过分析当前教学现状，提出道德情感体验教学的重要性，结合具体案例，探讨道德情感体验教学的创新策略，以期为提升小学道德与法治课程的教学质量提供有益参考。

关键词：小学道德与法治；道德情感体验；教学创新；实践

一、引言

（一）道德情感体验教学在小学道德与法治课程中的重要性

1.有助于培养学生的道德情感

道德情感是道德行为的内在动力，是学生形成良好道德品质的基础。在小学道德与法治课程中，通过道德情感体验教学，可以使学生在实践中感受道德的真谛，培养对道德的尊重和敬畏之心。这种情感