第2节 空间几何体的表面积和体积.ppt

2.计算柱体、锥体、台体的体积关键是根据条件找出相应的底面积和高，要充分利用多面体的截面及旋转体的轴截面，将空间问题转化为平面问题.第30页，共51页，星期日，2025年，2月5日如图所示，半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴，旋转一周得到一几何体，求该几何体的表面积(其中∠BAC＝30°).第31页，共51页，星期日，2025年，2月5日[思路点拨]第32页，共51页，星期日，2025年，2月5日[课堂笔记]如图所示，过C作CO1⊥AB于O1，在半圆中可得∠BCA＝90°，∠BAC＝30°，AB＝2R，∴AC＝R，BC＝R，CO1＝R，∴S球＝4πR2，第33页，共51页，星期日，2025年，2月5日＝π×R×R＝πR2，＝π×R×R＝πR2，∴S几何体表＝S球＋＋＝4πR2＋πR2＋πR2＝πR2.∴旋转所得几何体的表面积为πR2.第34页，共51页，星期日，2025年，2月5日能否求出该几何体的体积？＝πR3－πO1C2(AO1＋BO1)＝πR3－π×(R)2·2R＝πR3－πR3＝πR3.解：V几何体＝V球－＝πR3－πO1C2·AO1－πO1C2·BO1第35页，共51页，星期日，2025年，2月5日几何体的折叠与展开问题是立体几何的重要内容之一，解决折叠与展开问题的关键是弄清折叠与展开前后位置关系和数量关系的变化情况，从而画出准确的图形解决问题.2009年全国高考Ⅱ中出现了正方体的折叠与展开问题，很好的考查了学生的空间想象能力以及推理能力，代表了一种考查方向.第36页，共51页，星期日，2025年，2月5日第2节空间几何体的表面积和体积第1页，共51页，星期日，2025年，2月5日了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）.第2页，共51页，星期日，2025年，2月5日第3页，共51页，星期日，2025年，2月5日1.棱柱、棱锥、棱台的表面积柱体、锥体、台体的侧面积，就是各侧面面积之和，表面积是各个面的面积的和，即侧面积与底面积之和.第4页，共51页，星期日，2025年，2月5日2.旋转体的表面积第5页，共51页，星期日，2025年，2月5日3.几何体的体积公式第6页，共51页，星期日，2025年，2月5日[思考探究]如何求不规则几何体的体积？提示：对于求一些不规则几何体的体积常用割补的方法，转化成已知体积公式的几何体进行解决.第7页，共51页，星期日，2025年，2月5日1.已知某球的体积大小等于其表面积大小，则此球的半径是()A.B.3C.4D.5解析：设球半径为R，则πR3＝4πR2，∴R＝3.答案：B第8页，共51页，星期日，2025年，2月5日2.圆柱的一个底面积是S，侧面展开图是一个正方形，那么这个圆柱的侧面积是()A.4πSB.2πSC.πSD.πS解析：底面半径是，所以正方形的边长是2π＝2，故圆柱的侧面积是(2)2＝4πS.答案：A第9页，共51页，星期日，2025年，2月5日3.将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起，使BD＝a，则三棱锥D－AB