大学实验小学2025-2026学年一年级下学期语文第三单元测试试卷.docxVIP

大学实验小学2025-2026学年一年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）已经（yǐngyīng）√（2）看见（jiànjiāng）√（3）正在（zhèngzhèng）√

（4）开心（kāikǎi）√（5）漂亮（liàngliàng）√

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参（cānshēn）加（2）教（jiāojiào）师（3）重（chóngzhòng）要

（4）分（fēnfèn）开（5）没（mòmò）有

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）情清（qing）（2）妈马（ma）（3）书肚（du）

（4）白百（bai）（5）天夫（tian）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。

1.小蝌蚪一开始把谁错认成了自己的妈妈？（4分）

2.小蝌蚪最后找到了谁？（4分）

3.小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些困难？（3分）

4.你从这篇课文中学到了什么？（4分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小兔子过河》，回答问题。

小兔子想去河对岸的萝卜地，可是河水很深。它看见老牛正在河边喝水，就问：“老牛伯伯，河水深吗？”老牛说：“不深，才到我的膝盖。”小兔子试着走了几步，发现水只到它的耳朵。接着，它又问小松鼠：“小松鼠姐姐，河水深吗？”小松鼠在树枝上跳来跳去说：“不深，才到我的下巴。”小兔子很高兴，它一下子跳进河里，结果差点淹死。原来，不同动物的标准不一样。

1.小兔子想做什么？（3分）

2.老牛说河水深吗？小松鼠怎么说？（4分）

3.小兔子最后怎么样了？（4分）

4.你从这个故事中明白了什么道理？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他明天要去公园玩。（改为否定句）（4分）

（2）我的书包里有很多书和文具。（改为反问句）（6分）

2.句子仿写（10分）

例句：小兔子跳过了河。

仿写：小猫____了鱼。（3分）

小狗____了骨头。（3分）

小鸟____了树枝。（4分）

四、习作表达（20分）

请根据以下引导词写一段话，不少于50字。

时间：春天

地点：公园

人物：我

事件：放风筝

心情：开心

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标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）√√√√√

2.多音字选择（10分）cānjiàochóngfēnmò

3.形近字组词（10分）情况妈妈肚子白天百分天

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.青蛙

2.青蛙妈妈

3.找不到妈妈，被鲤鱼、乌龟等错认

4.要认真观察，善于思考

（二）课外阅读（15分）

1.去河对岸的萝卜地

2.老牛说不深，小松鼠也说说不深

3.差点淹死

4.要学会倾听不同的意见，不能只听一种说法

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他明天不去公园玩。

（2）我的书包里难道没有很多书和文具吗？

2.句子仿写（10分）

小猫吃了鱼。

小狗追了骨头。

小鸟唱了树枝。

四、习作表达（20分）

春天，我在公园放风筝，风筝飞得很高，我开心极了。