人教版九年级上册英语第八单元必考重点知识点归纳.docxVIP

人教版九年级上册英语第八单元必考重点知识点归纳.docx

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人教版九年级上册英语第八单元必考重点知识点归纳

一、核心词汇与短语(听力/完形高频考点)

(一)重点词汇

词性

词汇

中文含义

考频解析

动词

puzzle

使困惑;使迷惑

常与“bepuzzledaboutsth.”搭配,如“bepuzzledaboutthestrangenoise”(对奇怪的声音感到困惑),听力中易考人物疑惑场景

形容词

mysterious

神秘的;难以理解的

高频搭配“mysteriousevent”(神秘事件)“mysteriousdisappearance”(神秘失踪),语法填空必考点,多用来描述推理类话题场景

动词

suspect

怀疑;猜想

核心用法“suspectsb.ofdoingsth.”(怀疑某人做某事),如“suspecthimofstealingthekey”(怀疑他偷了钥匙),阅读理解常考推理过程描述

名词

clue

线索;提示

常用短语“findaclue”(找到线索)“followtheclues”(跟踪线索),完形填空易设空,是推理类文本的核心词汇

动词

confirm

确认;证实

常与“confirmsth.”或“confirmthat从句”搭配,如“confirmthetimeofthemeeting”(确认会议时间)“confirmthatheisinnocent”(证实他是无辜的),话题作文描述推理结果必备

形容词

strange

奇怪的;陌生的

核心搭配“strangesound”(奇怪的声音)“strangeman”(陌生人),听力中易考异常现象描述场景

动词

explain

解释;说明

可表“解释原因/现象”,如“explainthemysteriouslight”(解释神秘的光),也可与“tosb.”搭配表“向某人解释”,一词多义需结合语境判断

(二)必考短语

belongto属于;归……所有

?考点:无被动语态,后接名词或代词(不可接名词所有格或物主代词),如“ThebookbelongstoTom.”(这本书属于汤姆),听力中易考物品归属判断,完形填空高频陷阱(易误接所有格)。

runaway逃跑;逃走

?考点:可表“人逃跑”或“动物逃走”,如“Thethiefranawayquickly.”(小偷很快逃跑了)“Thedogranawayfromhome.”(狗从家里逃走了),阅读理解常考事件发展情节。

intotal总共;总计

?考点:用于总结数量,如“Intotal,wefoundfivecluesabouttheevent.”(我们总共找到了关于这个事件的五条线索),语法填空易考数据总结场景。

pickup捡起;拾起;(偶然)得到

?考点:多义短语,表“捡起”时如“pickupawallet”(捡起钱包);表“偶然得到”时如“pickupsomeusefulinformation”(偶然得到一些有用的信息),听力中易考动作描述,需结合语境判断含义。

puttogether把……拼合起来;整理

?考点:表“整合线索、信息”时,如“putthecluestogethertosolvethemystery”(把线索整合起来解开谜团),是推理类文本的核心短语,话题作文描述推理过程必备。

takeplace发生;举行

?考点:常用来描述“神秘事件的发生”,如“Thestrangeeventtookplacelastnight.”(这件奇怪的事发生在昨晚),需与“happen”区分(happen可表“偶然发生”,takeplace更侧重“有计划或已知的事件发生”),完形填空易考。

inorderto为了;以便

?考点:后接动词原形,表“推理或行动的目的”,如“Theysearchedtheareainordertofindmoreclues.”(他们搜查了这个区域以便找到更多线索),书面表达论证推理逻辑必备。

二、重点句型(句型转换/书面表达核心)

(一)推理与猜测句型(写作高频)

Itmust/could/mightbe+名词/形容词.(表推测)

?例句:Thestrangenoisemustbeacat—itoftencomesatnight.(这奇怪的声音一定是猫发出的——它经常在晚上出现);Thelightcouldbeacarsheadlight.(那束光可能是汽车的前灯)

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