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浅析初中英语教师课堂反馈话语

文章摘要：本文通过描述中学英语教师真实的课堂话语反馈方式，分析了教师课堂话语反馈方式对学生英语学习和情感态度的影响，并进一步探讨了培养学生积极情感态度的有效课堂话语反馈方式。(1)教师要采用更多的积极的反馈,鼓励更多的同学积极地参与。尽量不用否定的消极的反馈。(2)在提出问题之后,教师需要给学生留出思考的时间。(3)教师要时刻注意学生的课堂反映,并依据这种评估不断地调整其话语,在不断提供和补充知识的同时,刺激和强化学习者的表现和学习。(4)学生在回答时，教师不要随便打断,不要一味纠正学生的语言错误。

关键词：课堂反馈话语内容反馈形式反馈积极反馈

1引言

教师课堂