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西北民族大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.现代汉语是______的语言，也是______的重要组成部分。

2.音素是最小的______的语音单位，能够区别意义。

3.汉语中的声调有四个基本调值，分别是______、______、______、______。

4.“马路上有很多车”这句话的主语是______，谓语是______。

5.词是最小的、能够______的、有意义的语言单位。

6.词汇是语言中______的总和。

7.“他洗干净了衣服”和“衣服被他洗干净了”是______关系。

8.矛盾式是______结构，它包含两个或两个以上意义相反或相对的成分。

9.“不学无术”中的“不”表示______。

10.汉语中词的附加成分主要有______和______。

二、名词解释

1.音位

2.语素

3.同位语

4.动词

5.虚词

三、简答题

1.简述语音的物理属性和生理属性。

2.简述现代汉语中词与词组的主要区别。

3.简述“的”字结构的特点和功能。

4.什么是歧义现象？举例说明并简析其产生的原因。

5.简述现代汉语中主谓谓语句的特点。

四、辨析题

1.有人说：“语法就是造句的规则。”这种说法对吗？为什么？

2.“他非常高兴地跑来了”和“他跑来了，非常高兴”这两句话的意思相同吗？为什么？

3.有人说：“‘这本书我看过’和‘我看过的这本书’意思一样。”这种说法对吗？为什么？

五、分析题

1.语音方面：请分析“他端着一碗热腾腾的汤”这句话中，“腾腾”的语音现象及其表达效果。

2.词汇方面：请分析“东西”、“家伙”、“家伙什儿”这三个词在意义和用法上的异同。

3.语法方面：请分析句子“小王和小李是好朋友”的句子成分，并说明其句法结构类型。

4.修辞方面：请分析下面这句话运用了哪些修辞格？“这雪下得真大啊，像鹅毛一样，漫天飞舞。”

5.语用方面：请分析“请把门关上”和“关上门”在语用功能上的区别。

试卷答案

一、填空题

1.汉族；书面

2.语音意义

3.高平；中升；低降；高升

4.马路；有很多车

5.独立运用

6.词

7.倒装

8.否定

9.否定

10.前缀；后缀

二、名词解释

1.音位：能够区别意义的最小语音单位。

2.语素：最小的、能够独立运用、有意义的语言单位。

3.同位语：指代同一个对象的成分，在句子中作主语、宾语、定语等，具有指代和修饰作用。

4.动词：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、判断等意义的词。

5.虚词：不表示实在意义，主要起语法作用或辅助表达作用的词，包括助词、介词、连词、语气词、叹词等。

三、简答题

1.解析思路：先回答语音的物理属性（声波的三要素：音高、音强、音色），再回答生理属性（发音器官：肺、喉、咽、口腔、鼻腔）。结合语音产生的生理机制和物理表现进行阐述。

2.解析思路：从构成要素（词语由素构成，词组由词或语素构成）、结构方式（词是最小的单位，词组有结构关系）、意义和功能（词具有独立意义和语法功能，词组的意义是构成成分意义的组合）等方面对比，说明词和词组的主要区别。

3.解析思路：首先说明“的”字结构是由“的”字和中心语构成，中心语通常是名词或名词性短语。然后分析其特点（结构灵活、语义关系密切、常作定语或主语等），并说明其功能（修饰名词性成分，或表示领属、关联等）。

4.解析思路：首先定义歧义现象（一个语句存在两个或多个不同的意义）。然后举例（如“他累了”可以指“他感到疲倦”，也可以指“他因为某种原因而使别人累了”）。最后分析产生原因（结构歧义、语义歧义、语音歧义等）。

5.解析思路：说明主谓谓语句的定义（主语是名词性成分，谓语是由动词、形容词或主谓短语充当的）。分析其特点（结构特殊、语义连贯、常表达评价性、比较性等意义）。

四、辨析题

1.解析思路：判断错误。语法不仅是造句的规则，还包括选词的规则、语音和文字的规则等。语法是语言的系统规则，是语言结构的规律，而造句只是语言运用的一种形式。

2.解析思路：意思不完全相同。第一句“非常高兴地跑来了”中的“非常高兴”作状语，修饰“跑来”这个动作，表示跑来时的情态和状态。第二句“他跑来了，非常高兴”中的“非常高兴”作谓语，说明“他跑来”之后的状态或结果。两者侧重点和语义关系不同。

3.解析思路：这种说法不完全对。三个词的意义范围和用法有区别。“东西”是常用名词，指物品或方向。“家伙”多指器具、工具，也可作贬义指人。“家伙什