4.1 成比例线段 第2课时 课件（13张PPT）.pptxVIP

4.1成比例线段第2课时第四章图形的相似

?比例的基本性质你知道比例还有哪些性质？

活动1：回答下列问题，总结比例的性质.知识点：比例的合比性质和等比性质问题1：如图已知,求出的值.如果,那么有怎么样的关系？对此，你有什么猜想？AEDBC解：

思考：如果，那么和成立吗？为什么？又∵，，即.解法一：成立.同理：.解法二：设“k”法.

思考：如果，那么和成立吗？为什么？??

归纳总结比例的合比性质：如果，那么.如果，那么.?

问题2：如图，的值相等吗？的值又是多少？在求解过程中，你有什么发现？

思考：如果，那么成立吗？为什么？如果，那么.比例的等比性质：

运用比例的性质解题.1.若a，b，c都是不等于零的数，且，求k的值.解：当a+b+c=0时，a+b=-c，此时；当a+b+c≠0时，此时；综上所述：k=-1或2.

2.在△ABC与△DEF中，已知，且△ABC的周长为18cm，求△DEF的周长.解：即∴即△DEF的周长为24cm.又∵△ABC的周长为18cm，即AB+BC+CA=18cm，

(2)如果，那么.(1)已知，那么=，=.练一练

1.若，则下列各式正确的是（）A.2x=3y=4zB.C.D.B2.已知，则的值为（???）A.B.C.D.1C3.已知,且，若x1，x2是方程x2-3x+k-2=0的两根，求x12+x22的值．

3.已知,且，若x1，x2是方程x2-3x+k-2=0的两根，求x12+x22的值．解:.∵x1，x2是方程x2-3x+k-2=0的两根，∴x1+x2=3，x1x2=k-2=1，∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=32-2×1=7.