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2025-11-27 发布于黑龙江
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学生用电安全教育.pptx

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学生用电安全教育

演讲人：

日期:

安全隐患识别

基础知识普及

正确使用方法

应急处理措施

校园用电管理

长效教育机制

PART

基础知识普及

电流定义

电荷的定向移动形成电流，是电子从负极向正极的流动。

电流强度

单位时间内通过导体横截面的电荷量，用安培（A）表示。

电流类型

直流电（DC）和交流电（AC），家用电器多使用交流电。

电流危害

超过安全范围时，会对人体造成电击或电伤。

电流基本概念解析

常用电器分类认知

照明电器

如灯泡、台灯等，使用时需确保电压稳定，避免触电。

电动工具

如电钻、电锯等，使用时需佩戴防护用品，避免机械伤害。

娱乐电器

如电视、电脑等，使用过程中应注意散热，避免长时间连续使用。

生活电器

如电冰箱、洗衣机等，应严格按照说明书使用，避免超负荷运行。

安全电压范围界定

安全电压

触电电压

安全用电原则

电压危险标识

对人体不造成危害的电压范围，一般规定为36V以下。

超过安全电压，可能对人体造成触电危险的电压，一般定义为50V以上。

不接触低压带电体，不靠近高压带电体，确保安全距离。

认识并了解电压危险标识，如“高压危险”、“有电危险”等警示标志。

PART

安全隐患识别

宿舍违规用电现象

如电炉、热得快、电热毯等，易导致电路过载，引发火灾。

使用违规电器

随意接线易导致电线短路、漏电，增加火灾风险。

私拉乱接电线

离开宿舍时未关闭电器电源，造成电能浪费，同时增加安全隐患。

宿舍无人时未切断电源

电器老化风险判断

定期更换老化电器

遵循电器使用寿命，定期更换老化电器，避免因电器老化引发火灾。

电器使用过程中如出现异响、异味或发热，应及时停止使用并检修。

检查电器异常

观察电线外皮

若电线外皮出现龟裂、破损，应立即更换，避免电线内部金属线裸露导致短路。

湿手操作潜在危害

触电风险

湿手接触电器或电源时，易发生触电事故，严重时可危及生命。

损坏电器

湿手操作可能导致电器内部受潮，造成电器损坏或短路。

引发火灾

湿手操作电器时，若水滴进入电器内部，可能引发火灾，造成严重后果。

PART

正确使用方法

插头插座规范操作

确保电器插头与插座匹配，不使用损坏或变形的插头。

选用合格插头

插座放置位置

插拔电源注意事项

插座应放置在远离水源和易燃物的地方，避免触电或火灾风险。

插拔电源时要握住插头，不要用力拉电线，防止损坏电线或造成安全隐患。

充电时要掌握好时间，避免过度充电导致电池损坏或设备故障。

避免长时间充电

劣质充电器可能存在安全隐患，应使用原装或品牌充电器。

不使用劣质充电器

充电时要有人在旁边看管，以便及时处理异常情况。

不在无人时充电

充电设备使用禁忌

电器使用时间控制

睡前关闭电器电源

睡前应将不必要的电器关闭，减少安全隐患。

使用电器时要远离易燃物品，防止火灾发生。

不在易燃物附近使用电器

合理分配使用时间

长时间使用电器会导致电器过热，应适当休息，避免长时间连续使用。

PART

应急处理措施

触电急救基础步骤

切断电源

迅速安全地切断电源，使用干燥绝缘物体操作。

判断生命体征

检查触电者的呼吸、心跳等生命体征，若停止则立即进行心肺复苏。

报警求助

向周围人或医疗机构求助，拨打紧急电话。

等待救援

尽量不要随意移动触电者，等待专业医护人员救援。

电器火灾扑灭方法

断电灭火

首先切断电源，使用灭火器或湿布等物品灭火。

报警逃生

火势较大时，立即报警并撤离火场，不要贪恋财物。

使用灭火器

选择合适的灭火器，站在安全距离进行灭火。

禁止用水

切勿用水扑灭电器火灾，以免触电或火势扩大。

事故报告标准流程

记录事故情况

报告老师或领导

协助调查处理

总结经验教训

记录事故发生的时间、地点、原因、损失等详细信息。

及时向老师或领导报告事故情况，以便采取应急措施。

配合相关部门进行事故调查和处理，提供必要的证据和信息。

分析事故原因，总结经验教训，采取预防措施避免类似事故再次发生。

PART

校园用电管理

宿舍用电制度规范

6px

不得私拉乱接电线，避免线路过载和触电风险。

宿舍内禁止私拉电线

确保使用的电器、插座等设备符合国家标准，具有安全认证。

用电设备质量保障

禁止使用大功率电器，如电炉、热得快等，防止引发火灾。

禁止使用违规电器

制定合理的用电计划，按时关灯、关电器，节约用电。

定时开关灯制度

定期检查电线线路

对电线、插座等进行定期检查，发现老化、裸露等问题及时更换。

维修及时报修

发现用电设备故障时，及时报修，避免故障扩大和触电风险。

禁止私拆设备

禁止私自拆卸

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