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高中物理教学中学生物理问题发现与解决能力的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生的物理问题发现与解决能力。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,提出相应的培养策略,以期为我国高中物理教育改革提供参考。
关键词:高中物理教学;问题发现;问题解决;能力培养
一、问题的提出
(一)学生在物理问题发现能力方面的不足
1.学生对物理现象的观察与分析能力不足
在高中物理教学中,我们常常发现学生对物理现象的观察与分析能力较为薄弱。这主要表现在学生在面对实际问题时,往往无法准确把握问题的本质,难以发现其中的物理规律。例如,在观察物体运动时,学生可能仅关注物体的速度和方向,而忽略了加速
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