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椭圆及其标准方程课件-高二上学期数学人教A版选择性_3.pptx

椭圆及其标准方程课件-高二上学期数学人教A版选择性_3.pptx

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    探究取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一点,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖(动点)画出的轨迹是一个圆.如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两点F1,F2,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线?

    3.1.1椭圆及其标准方程学习目标：1、掌握椭圆的定义2、能根据椭圆的定义推导出椭圆的标准方程，并能求解简单的椭圆的标准方程

    在这一过程中,移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?移动的笔尖M(动点)到固定在图板上的两定点F1,F2的距离之和是定值由此可得椭圆的定义.这个定值大于两定点间的距离，？？

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