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- 2025-11-27 发布于山西
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大班科学活动《文具店》统计记录表
活动主题：文具店小管家——文具分类与统计适用对象：大班幼儿活动目标：能按文具种类分类，用简单方法统计数量，发现统计结果中的小规律
基本信息
统计核心区
我的发现
文具种类（图文）
数量统计
符号记录（√/圆点）
小组汇总
幼儿姓名：__________
小组：第____组日期：2025年____月____日
??铅笔（长条形，带笔帽）
共____支
（画√或圆点：____________________）
本组文具总数：____件最多的文具：__________最少的文具：__________
1.我发现______的数量最多2.铅笔比橡皮_____
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