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初中地理教学中虚拟现实游戏在空间认知能力培养中的应用研究论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨虚拟现实游戏在空间认知能力培养中的应用。通过分析虚拟现实游戏的特点及其在地理教学中的优势，提出虚拟现实游戏在初中地理教学中的实践策略，以期为提高学生空间认知能力提供新的途径。

关键词：初中地理教学；虚拟现实游戏；空间认知能力

一、引言

（一）虚拟现实游戏在初中地理教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

虚拟现实游戏以其独特的沉浸式体验，能够激发学生的学习兴趣。在地理教学中，通过虚拟现实游戏，学生可以身临其境地感受地理环境，提高对地理知识的关注度。这种新颖的教学方式，有助于打破传统地理教学的局限性，