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2025年春季小学三年级语文上册专项训练试题集及答案

字词专项训练

一、看拼音，写词语

1.mòfáng（磨坊）jiāowài（郊外）yánliào（颜料）bǎoguì（宝贵）

2.yǎnzòu（演奏）pīnmìng（拼命）chéngshí（诚实）yáohuàng（摇晃）

二、给加点字选择正确的读音，打“√”

1.放假（jià√jiǎ）的时候，我和小伙伴们一起去了假（jiǎ√jià）山公园。

2.小明背（bēi√bèi）着书包，快速地朝学校走去，因为他怕迟到了会挨（ái√āi）批评。

三、比一比，再组词

1.经（已经）径（小径）

2.杨（杨树）扬（飘扬）

3.钓（钓鱼）钩（鱼钩）

四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空

1.（四）面（八）方（百）发（百）中（七）上（八）下

2.同学们从（四面八方）来到操场参加升旗仪式。

3.他射箭的技术非常高超，几乎每次都是（百发百中）。

五、照样子，写词语

1.懒洋洋（ABB式）：红彤彤金灿灿绿油油

2.闪闪发光（AABC式）：津津有味井井有条彬彬有礼

3.又松又软（ABAC式）：又大又圆又香又甜又高又壮

字词专项训练答案

一、

1.磨坊郊外颜料宝贵

2.演奏拼命诚实摇晃

二、

1.jià√jiǎ√

2.bēi√ái√

三、

1.已经小径

2.杨树飘扬

3.钓鱼鱼钩

四、

1.四八百百七八

2.四面八方

3.百发百中

五、

1.红彤彤金灿灿绿油油

2.津津有味井井有条彬彬有礼

3.又大又圆又香又甜又高又壮

句子专项训练

一、按要求写句子

1.改为“把”字句：我写完了作业。

我把作业写完了。

2.改为“被”字句：风把树叶吹落了。

树叶被风吹落了。

3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。

公园里的人真多，有的在散步，有的在放风筝，还有的在野餐。

4.仿写拟人句：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

冬天的雪，跳起了轻盈的舞蹈。

二、判断下列句子的修辞手法，写在括号里

1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）

2.正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（夸张）

3.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）

三、修改病句

1.他穿着一件蓝色的上衣，一顶红色的帽子。

他穿着一件蓝色的上衣，戴着一顶红色的帽子。

2.我们要认真改正并找出作业中的错误。

我们要认真找出并改正作业中的错误。

四、给下列句子排序

（3）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。

（1）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

（4）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。

（2）不久，葵花籽发芽了，长出了嫩绿的叶子。

句子专项训练答案

一、

1.我把作业写完了。

2.树叶被风吹落了。

3.公园里的人真多，有的在散步，有的在放风筝，还有的在野餐。

4.冬天的雪，跳起了轻盈的舞蹈。

二、

1.拟人

2.夸张

3.比喻

三、

1.他穿着一件蓝色的上衣，戴着一顶红色的帽子。

2.我们要认真找出并改正作业中的错误。

四、

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阅读理解专项训练

（一）《秋天的雨》（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

答案：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

2.文中把银杏叶比作（小扇子），把枫叶比作（邮票），把田野比作（金色的海洋）。

3.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！”这句话运用了（拟人）的修辞手法，写出了橘子和柿子（丰收在望）的景象。

（二）《蜜蜂》（节选）

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

1.“我”做实验的目的是（验证蜜蜂是否有辨认方向的能力）。

2.“我”为了做实验，做了哪些事？请简要概括。

答案