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2025年护理毕业考题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共15分）

1.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的用物是（）

A.棉球

B.弯盘

C.开口器

D.吸水管

答案：D

解析：昏迷患者不能配合使用吸水管吸水，所以进行口腔护理时不需要准备吸水管。而棉球用于清洁口腔，弯盘承接废弃物，开口器用于协助昏迷患者张口。

举一反三：对于不同意识状态的患者进行口腔护理，用物准备会有差异。清醒患者可准备吸水管方便其漱口，但昏迷患者要防止误吸，不能使用吸水管。此外，对于有义齿的患者，要准备专门的容器浸泡义齿等。

2.预防压疮最关键的措施是（）

A.保持皮肤清洁

B.间歇性解除局部压力

C.改善营养状况

D.避免局部受潮湿刺激

答案：B

解析：压疮发生的主要原因是局部组织长期受压，导致血液循环障碍。间歇性解除局部压力是预防压疮最关键的措施。保持皮肤清洁、改善营养状况、避免局部受潮湿刺激也有助于预防压疮，但不是最关键的。

举一反三：在临床护理中，对于长期卧床患者，定时翻身（如每2小时一次）就是为了间歇性解除局部压力。同时，还可使用减压床垫等辅助工具来减轻压力。另外，不同部位的压疮预防重点也有所不同，如骶尾部要注意避免排泄物刺激，足跟部要注意避免摩擦等。

3.下列哪种溶液属于等渗电解质溶液（）

A.5%葡萄糖溶液

B.0.9%氯化钠溶液

C.10%葡萄糖溶液

D.5%碳酸氢钠溶液

答案：B

解析：0.9%氯化钠溶液是等渗电解质溶液。5%葡萄糖溶液和10%葡萄糖溶液属于等渗和高渗溶液，但它们是非电解质溶液。5%碳酸氢钠溶液是碱性高渗溶液。

举一反三：临床上常用的等渗电解质溶液还有复方氯化钠溶液等。在补液时，根据患者的具体情况选择合适的溶液。如患者有脱水且伴有电解质紊乱，常需要补充等渗电解质溶液来维持体内电解质平衡和渗透压稳定。

二、多项选择题（每题5分，共15分）

1.下列关于无菌技术操作原则的描述，正确的是（）

A.操作环境应清洁、宽敞、定期消毒

B.无菌物品与非无菌物品应分开放置

C.无菌包未打开时，有效期为14天

D.取用无菌物品时应使用无菌持物钳

E.手臂应保持在腰部或治疗台面以上

答案：ABDE

解析：操作环境应清洁、宽敞、定期消毒，以减少微生物污染；无菌物品与非无菌物品分开放置可防止交叉污染；取用无菌物品必须使用无菌持物钳，保证物品无菌；手臂保持在腰部或治疗台面以上，避免跨越无菌区。无菌包未打开时，有效期一般为7天，C选项错误。

举一反三：无菌技术在护理操作中应用广泛，如导尿术、静脉输液等。在不同操作中，都要严格遵循这些原则。例如进行手术区域铺巾时，要确保无菌巾的放置符合无菌要求，手术人员的操作也不能违反无菌原则。另外，不同医院可能根据实际情况对无菌物品有效期规定略有差异，但通常7天是较为常见的标准。

2.下列属于基础护理工作内容的有（）

A.病情观察

B.生活护理

C.给药护理

D.急救护理

E.临终关怀

答案：ABCE

解析：基础护理工作内容包括病情观察、生活护理、给药护理、临终关怀等。急救护理属于专科护理范畴，有其特定的技术和要求，不属于基础护理工作内容。

举一反三：基础护理是临床护理工作的重要组成部分，贯穿于患者整个住院过程。例如，病情观察不仅要观察生命体征，还要观察患者的意识、瞳孔、伤口等情况；生活护理涵盖了患者的饮食、排泄、皮肤护理等多个方面。不同科室的基础护理有其共性也有各自特点，如神经内科患者的基础护理可能更侧重于对意识和肢体功能的观察及护理。

3.下列关于体温测量的描述，正确的是（）

A.口温测量时间为3分钟

B.腋温测量时间为5分钟

C.肛温测量时间为3分钟

D.测量体温前30分钟应避免剧烈运动、进食等

E.精神异常者不宜测量口温

答案：ACDE

解析：口温测量时间为3分钟，肛温测量时间也是3分钟。测量体温前30分钟应避免剧烈运动、进食等，以免影响测量结果。精神异常者可能会咬碎体温计，不宜测量口温。腋温测量时间为10分钟，B选项错误。

举一反三：在实际护理工作中，根据患者的具体情况选择合适的体温测量方法。如昏迷患者、婴幼儿等不能配合测量口温，可选择腋温或肛温测量。不同测量方法的数值略有差异，正常口温范围是36.3-37.2℃，腋温范围是36.1-37℃，肛温范围是36.5-37.7℃。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.长期鼻饲的患者，应每周更换一次胃管，晚上拔出，次日晨由另一鼻孔插入。（）

答案：√

解析：长期鼻饲患者定期更换胃管可防止胃管老化、堵塞以及减少感染机会。晚上拔出胃管，让胃肠