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  • 2025-11-27 发布于山西
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幼儿健康知识内容概要

一、认识健康

(一)培养儿童生理健康

(二)培养儿童心理健康

(三)培养儿童社会适应能力

(四)培养儿童道德健康

二、少儿常见疾病及预防

“健康”传统的观念认为:各个器官系统发育良好,功能正常,

体质健壮,精力充沛,有良好的劳动效能状态,就是健康。(交往

障碍个体)

1990年世界卫生组织(WHO)在对健康定义的阐述中又增加了道

德健康:

健康不仅仅是没有疾病,而且还要具备心理健康、社会适应良好

和道德健康,只有具备了上述四个方面的良好状态,才是一个完

全健康的人。

生理健康:是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常

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