2025年初中道德与法治主观题专项训练冲刺押题卷.docxVIP

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2025年初中道德与法治主观题专项训练冲刺押题卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、简答题

1.结合你自身的学习经历,谈谈你对“诚信”这一道德规范的理解,并说明青少年应如何践行诚信。

2.我国宪法规定,公民享有广泛的权利。请列举两项你了解的公民基本权利,并简要说明行使这些权利时应履行的相应义务。

3.“规则是享有自由的保障。”请结合你的生活体验,谈谈对这句话的理解。

二、辨析题

4.有人认为:“只要自己不违法,做什么都行。”请你辨析这种说法是否正确,并说明理由。

三、材料分析题

5.阅读以下材料,回答问题:

近年来,我国不断推进法治政府建设,强调规范行政权力运行,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。同时,公民的法治意识和参与法治建设的热情也在不断提高,越来越多的人通过合法途径表达诉求、维护权益。

(1)推进法治政府建设对我国社会发展有什么重要意义?

(2)作为新时代的青少年,我们应如何为建设法治中国贡献自己的力量?

四、论述题

6.当前,我国社会正在大力弘扬和践行社会主义核心价值观。请结合道德与法治课所学知识,论述青少年在培育和践行社会主义核心价值观方面应承担的责任,并说明其对于个人成长和社会进步的重要意义。

试卷答案

一、简答题

1.答案:理解:诚信是诚实守信、言行一致的基本品质,是为人处世的基本准则,也是社会和谐的基础。它要求我们说真话、做实事、信守承诺。青少年践行诚信:①坚持实事求是,不自欺、不欺人;②言行一致,说到做到;③在交往中信守承诺,不失信于人;④在学习和生活中,不抄袭、不作弊,勇于承认错误;⑤维护信誉,珍惜个人形象。

解析思路:第一步,明确“诚信”的核心内涵,即诚实、守信。第二步,阐述诚信的重要性,将其置于个人、社会层面。第三步,结合青少年特点,提出具体可行的践行途径,如学习、交往、生活等方面。

2.答案:权利:示例一,人身自由不受侵犯权;示例二,受教育权。(或其他符合题意的公民基本权利)义务:行使人身自由权,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利;行使受教育权,要遵守法律、法规,遵守学校纪律,努力完成学习任务。

解析思路:第一步,根据宪法知识,列举两项公民基本权利,示例即可。第二步,对应所列举的权利,结合公民义务与权利相统一的原则,说明相应的义务内容。

3.答案:理解:规则(法律、制度等)为自由设定了边界,保障了自由不受侵犯;同时,遵守规则是享受自由的前提。只有在规则保障下,社会秩序才能稳定,每个人的自由才能得到尊重和实现。生活体验:如遵守交通规则(红绿灯、斑马线),保障了行人和车辆的安全,让大家都能自由出行;遵守班级纪律,保证了良好的学习环境,使每个同学都能专心学习。

解析思路:第一步,阐释“规则”与“自由”的辩证关系,即规则保障自由,自由需要规则。第二步,强调遵守规则的重要性,指出其对社会秩序和个体自由的保障作用。第三步,结合具体生活实例(交通、学习等),使理解更形象、具体。

二、辨析题

4.答案:这种说法是错误的。①公民的权利与义务是统一的。行使权利必须履行相应义务,不能只享受权利而不履行义务。②自由不是绝对的,必须在法律允许的范围内行使。③“做什么都行”可能会侵犯他人权利、损害集体利益或违反法律,那样就不是真正的自由,而是违法行为。④公民应增强法治观念,依法行使权利,自觉履行义务,做一个有责任、守规矩的公民。

解析思路:第一步,直接判断观点错误。第二步,从权利与义务统一的角度进行反驳。第三步,指出自由的相对性,强调必须在法律框架内行使。第四步,分析“做什么都行”的潜在危害(侵权、违法)。第五步,总结要求,强调法治观念和责任意识。

三、材料分析题

5.答案:(1)意义:①推进法治政府建设是全面依法治国的关键环节,有助于规范权力运行,防止权力滥用;②有利于保障公民、法人和其他组织的合法权益,维护社会公平正义;③有利于营造良好的法治环境,促进经济社会持续健康发展;④有利于提升政府公信力,建设服务型政府。

(2)力量:①学习法律知识,增强法治意识,做尊法学法守法用法的模范;②自觉遵守各项法律法规和社会规则;③依法行使权利,自觉履行义务;④积极参与社会监督,勇于同违法行为作斗争;⑤宣传法治精神,带动身边的人共同建设法治社会。

解析思路:第(1)问,分析法治政府建设的重要性,可从依法治国、保障权利、维护公平、经济发展、政府建设等多个角度展开。第(2)问,结合青少年身份,从学习、遵守、行使权利与履行义务、参与监督、宣传等方面,提出可为之事,体现责任与担当。

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