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2024-2025学年部编统编版人教版小学四年级语文下册期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累

1.请看拼音写词语。

wúyányǐnmòbùgānjízhuàng

yīnqínwéijiànbóbóqíyún

2.请给加点字注音。

憔悴()羁绊()祈祷()拙劣()

3.请比一比,再组词。

憔()羁()拙()蜡()

绝()绊()桃()蜡()

4.请选词填空。

(居然果然突然),他()就跑来了。

雨停了,我们()可以去公园玩了。

(好奇好学好问)的孩子喜欢提问。

5.请把下列句子排成一段通顺的话。

()他终于明白了,原来父亲是想让他学会独立。

()父亲带他到田野边,让他自己捕鱼。

()小明的父亲常常教育他,要自己动手,不能太依赖别人。

()一天,父亲对小明说:“你去捕条鱼回来吧。”

6.请修改病句。

(1)他激动地跳着,唱着,心里高兴极了。

(2)虽然遇到了很多困难,但是他没有灰心丧气。

7.请填上合适的关联词。

()外面下着大雨,他()坚持去上学。

小明()学习好,()爱帮助同学。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小溪从山里蜿蜒而来,一路欢歌。它流过草地,草地上盛开着五颜六色的野花,像一片彩色的地毯。它流过森林,树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。小溪还唱着歌,流过小村庄。村庄里,老乡们用溪水洗衣、做饭、浇菜。小溪给人们带来了许多方便。

小溪一路奔跑,它知道,自己最终要流入大海。它还要流过许多地方,帮助更多的人。它要继续唱着歌,一路向前。

1.这篇短文主要写了什么?

2.小溪流过草地时,看到了什么?

3.小溪流过森林时,听到了什么?

4.小溪给人们带来了哪些方便?

5.你认为小溪为什么还要继续向前流?

三、表达交流

请根据提示,写一篇不少于400字的作文。

题目:那一次,我明白了……

试卷答案

一、基础积累

1.无锡谜语不甘棘手阴晴愠怒哺育气韵

(解析:考查看拼音写词语。需掌握生字的结构和读音,注意形近字、同音字的区别。)

2.qiáocuìjībànqídǎozhuōliè

(解析:考查给加点字注音。需掌握生字的正确读音,注意声调、声母、韵母的准确性。)

3.憔悴羁绊拙劣蜡烛绝对纠缠桃子蜡笔

(解析:考查比一比,再组词。需辨析形近字,并根据字义组词。)

4.突然居然果然

(解析:考查选词填空。需理解每个词语的意思,并结合句子语境选择合适的词语。)

5.③①②④

(解析:考查句子排序。需通读句子,理清句子的逻辑关系,一般是按照时间顺序、空间顺序或事情发展顺序排列。)

6.(1)他激动地跳着、唱着,心里高兴极了。

(解析:考查修改病句。句子中“跳着,唱着”并列不当,可改为“跳着唱着”或用“和”连接。)

(2)虽然遇到了很多困难,但是他没有灰心丧气。

(解析:考查修改病句。句子中“他”指代不明,应改为“小明”或“他”)

7.因为所以虽然但是

(解析:考查填上合适的关联词。需判断句子之间的关系,选择合适的关联词。)

二、阅读理解

1.这篇短文主要写了小溪一路流淌,给人们带来方便,并最终流入大海的经过。

(解析:考查概括文章主要内容。需通读全文,找出文章的中心句或关键句,进行概括。)

2.小溪流过草地时,看到了五颜六色的野花,像一片彩色的地毯。

(解析:考查查找信息。需在文中找到相关句子“它流过草地,草地上盛开着五颜六色的野花,像一片彩色的地毯。”)

3.小溪流过森林时,听到了鸟儿在枝头欢快地歌唱。

(解析:考查查找信息。需在文中找到相关句子“它流过森林,树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。”)

4.小溪给人们带来了洗衣、做饭、浇菜等方便。

(解析:考查查找信息。需在文中找到相关句子“村庄里,老乡们用溪水洗衣、做饭、浇菜。”)

5.因为小溪知道,自己最终要流入大海,还要流过许多地方,帮助更多的人,所以要继续唱着歌,一路向前。

(解析:考查理解文章内容。需结合文章最后一段内容进行理解。)

三、表达交流

(略)

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