高中生物实验中DNA提取亲子关系鉴定教学反思课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

高中生物课程作为培养学生科学素养的重要载体，其实验教学一直是连接理论与实践的关键纽带。DNA提取与亲子关系鉴定实验，作为分子生物学领域的经典内容

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