2025年高中一年级语文下册期中测试卷（含答案）.docxVIP

2025年高中一年级语文下册期中测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累·运用

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）

A.供认/gōng信/gòng献气氛/fēn为/fèn外模仿/mú本/mú样

B.奇数/qí异/qǐ型折本/zhé扇/zhē折断降服/xiáng临/jiàng临

C.意境/yì义/yì见称道/chēng当/chèn合纠正/jiū缠/jiū正

D.粗犷/guǎng阔/guàng达感慨/kǎi快/kǎi念告诫/jiè给/jiè勉

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

C.在老师的悉心指导下，他不仅写作水平得到了提高，并且克服了以前害怕写作文的毛病。

D.是否坚持体育锻炼，是增强体质、预防疾病的关键。

3.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共5分）

（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，感叹自己英雄无用武之地，抒发人生感慨的句子是“__________，__________”。

（2）《师说》中，韩愈认为老师的作用在于“__________，__________”，强调传授道理、解答疑惑的重要性。

（3）在《阿长与山海经》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，写道：“__________，__________。”这生动地表现了童年的期盼和急切心情。

（4）杜甫在《登高》中，描绘傍晚时分巫山巫峡萧瑟景色的句子是“__________，__________”。

4.阅读下面的材料，按要求作答。（6分）

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句俗语蕴含着丰富的哲理。请结合你的生活体验或观察，谈谈你对这句话的理解。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成5-8题。（15分）

不知从何时起，“内卷”一词从一个经济学名词，演变为一个充满焦虑感的日常用语。它描述的是一种非理性的内部竞争或“被自愿”竞争模式，参与者都在各自消耗，为了微小的利益而“内耗”，导致个体收益努力比下降，整体收益下降。例如，为了获得一个实习岗位，无数人投入大量时间精力参加笔试、面试，竞争异常激烈；为了进入名校，学生从小学开始就参加各种补习班，进行“军备竞赛”式的学习。这种“内卷”现象，不仅让参与者身心俱疲，也消耗了社会资源，降低了效率。

“内卷”现象的产生，有多重原因。从个体层面看，一方面，在竞争压力下，个体为了不被淘汰，不得不参与其中，甚至过度参与；另一方面，个体可能缺乏清晰的职业规划和发展目标，只是盲目地跟风竞争，追求短期利益。从社会层面看，社会评价体系的单一化、优质资源的稀缺性、以及“唯结果论”的倾向，都加剧了“内卷”的程度。当成功被简化为少数几个维度的标准时，人们就不得不在这些标准上进行无休止的竞争。

然而，“内卷”并非不可打破。关键在于，我们能否从“内卷”的怪圈中跳出来，实现“破卷”。这意味着要转变思维模式，从关注“比拼”转向关注“超越”，从追求“同质化”竞争转向追求“差异化”发展。例如，在职业发展上，可以探索更多元化的路径，找到适合自己的细分领域；在教育上，可以注重培养学生的创新思维和实践能力，而非仅仅追求分数和排名。更重要的是，要建立更加科学合理的社会评价体系，鼓励多元成功，让每个人都有机会在自己擅长和热爱的领域发光发热。

5.根据材料，简要概括“内卷”现象的主要特征。（4分）

6.结合材料，分析“内卷”现象产生的原因。（6分）

7.材料提到“破卷”需要转变思维模式，请结合材料谈谈这种思维模式转变的具体内容。（5分）

8.请结合材料内容，谈谈你对“内卷”现象及其“破卷”之道的看法。（不超过100字）（不超过100字）

（二）阅读下面的文字，完成9-12题。（18分）

老街巷里的草木精灵

李华

①老街巷是城市记忆的载体，而生长其间的草木，则是这记忆中最生动的注脚。它们无声地讲述着光阴的故事，见证着岁月的流转，也散发着独特的生命力，给沉寂的巷弄增添了几分野趣和温情。

②我家的老宅就坐落在一条不起眼的小巷里。巷子不宽，青石板路被岁月磨得光滑，两旁是斑驳的老屋，屋檐下挂着风干的红薯片和咸鱼，散发着生活的气息。巷子的角落里，几丛不起眼的杂草顽强地生长着，它们是巷子的原住民，见证了小巷的沧桑。

③春天，巷口的几株老梅树率先感知到春意，绽开出