2025-2026学年北京版（新教材）二年级上册数学第六单元达标试卷（附参考答案）.docxVIP

2025-2026学年北京版二年级上册数学第六单元

“倍的认识”达标试卷

班级：________姓名：________学号：________得分：________

填空题（每空1分，共24分）

把8个苹果平均分成4份，每份是2个。我们可以把（）个苹果看作一份，8个苹果里面有（）个这样的一份，所以8是2的（）倍。

2.12里面有（）个3，12是3的（）倍，算式是（）。

3.7的5倍是（），表示（）个（）相加，算式是（）。

一个数是9，另一个数是它的3倍，另一个数是（）。

红花有6朵，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有（）朵，红花和黄花一共有（）朵。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5×6○6×54×7○3081÷9○93×7○4×6

（）的4倍是28；36是（）的6倍；5的（）倍是40。

一根绳子长36米，对折两次后，每段绳子长（）米，每段绳子的长度是原来的（）倍关系（填“几分之几”除外，从倍数角度描述）。

小明有5支铅笔，小红的铅笔数比小明的2倍多3支，小红有（）支铅笔。

停车场里有4辆大客车，小汽车的数量是大客车的6倍，小汽车比大客车多（）辆。

判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

因为“倍”表示两个数量的关系，所以不能单独说“一个数是倍”。（）

求8是4的几倍，列式为8×4＝32。（）

3.5的3倍和3的5倍表示的意义不同，但计算结果相同。（）

一个数的倍数一定比这个数大。（）

有10颗糖，分给2个小朋友，每人分5颗，这就是倍数关系。（）

选择题（每题2分，共10分）

求“一个数的几倍是多少”，应该用（）计算。

A.加法B.减法C.乘法D.除法

校园里有9棵松树，杨树的棵数是松树的3倍，杨树有多少棵？列式正确的是（）。

A.9÷3＝3B.9×3＝27C.27÷3＝9D.9＋3＝12

3.45是9的几倍？下面说法错误的是（）。

A.45里面有几个9B.9的几倍是45C.45比9多几倍D.用45÷9计算

小明有8本故事书，科技书的本数是故事书的2倍，小明一共有多少本书？正确的步骤是（）。

先算科技书的本数，再算总本数B.先算故事书的2倍，再减故事书的本数

直接用8＋2计算D.直接用8×2计算

一根彩带长24米，做一朵花用3米，做的花的数量是另一组的2倍，另一组做了几朵花？列式是（）。

A.24÷3×2B.24÷3÷2C.24×3÷2D.24÷（3×2）

计算题（共20分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

6×7＝36÷4＝5×8＝42÷7＝

9×6＝72÷9＝4×9＝54÷6＝

脱式计算（每题3分，共12分）

3×6÷245÷9×78×（2＋5）70－7×8

解决问题（每题6分，共36分）

饲养小组养了18只黑兔，6只白兔，黑兔的只数是白兔的几倍？

学校买了5个足球，买的篮球数量是足球的4倍，学校买了多少个篮球？足球和篮球一共买了多少个？

商店里有4盒钢笔，每盒6支，圆珠笔的支数是钢笔的3倍，商店里有多少支圆珠笔？

一根铁丝长48米，截成同样长的小段，截了3次，平均每段长多少米？每段的长度是原来铁丝长度的几倍关系（结合倍的知识描述）？

小明看一本故事书，每天看7页，看了4天，还剩21页没看。剩下的页数是已经看的几倍？

二年级（1）班有男生12人，女生人数比男生的2倍少5人，女生有多少人？这个班一共有多少人？

参考答案

填空题

1.2；4；42.4；4；12÷3＝43.35；5；7；7×5＝35（或5×7＝35）4.275.24；306.＝；＜；＝；＜7.7；6；88.9；1/4（从倍数角度：原来长度是每段长度的4倍）9.1310.20

判断题

1.√2.×3.√4.×5.×

选择题

1.C2.B3.C4.A5.B

计算题

直接写出得数：42；9；40；6；54；8；36；9

脱式计算：

3×6÷2＝18÷2＝945÷9×7＝5×7＝358×（2＋5）＝8×7＝5670－7×8＝70－56＝14

解决问题

1.18÷6＝3答：黑兔的只数是白兔的3倍。

篮球：5×4＝20（个）一共：5＋20＝25（个）答：学校买了20个篮球，足球和篮球一共买了25个。

钢笔总数：4×6＝24（支）圆珠笔：24×3＝72（支）答：商店里有72支圆珠笔。

段数：3＋1＝4（段）每段长：48÷4＝12（米）倍数关系：原来铁丝长度是每段长度的