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中小学学生综合素质评价工作校长汇报总结:以评促育,赋能学生全面发展
为深入贯彻落实《中小学全面实施素质教育的评价方案》,推动我校素质教育走深走实,提升学校科学管理水平,充分激发办学活力与创造力,我校立足育人本质,构建并实施了全方位、多元化的学生综合素质评价体系。教育评价是基于科学教育价值观,运用专业手段对教育现象进行价值判断、为教育决策提供依据的关键环节。我校建立学生综合素质评价体系,核心目标是优化教育者的教学行为、完善教育过程,同时挖掘学生学习潜力、培育核心素养,为学生终身学习与长远发展筑牢根基。现将具体实施情况汇报如下:
一、高位统筹,筑牢评价工作组织根基
评价改革是基础教育课程改革的核心
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