2025年艺术课程新课标考试题及答案.docVIP

2025年艺术课程新课标考试题及答案

一、单项选择题

1.2025年艺术课程新课标强调以（）为核心，培养学生的艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解等综合素养。

A.审美教育B.技能训练C.知识传授D.艺术创作

答案：A

2.下列不属于艺术课程新课标所涵盖的艺术门类的是（）。

A.戏剧B.书法C.影视D.武术

答案：D

3.艺术课程教学应注重（），鼓励学生在艺术实践中探索、发现和创造。

A.教师主导B.学生主体C.知识灌输D.技能模仿

答案：B

4.新课标中提出的艺术课程学业质量标准，是对学生在完成相应学段艺术学习后，在（）方面表现的总体刻画。

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.以上都是

答案：D

5.在艺术课程评价中，应关注学生的（），采用多样化的评价方式，全面、客观、公正地评价学生的艺术学习成果。

A.学习成绩B.学习过程C.艺术天赋D.家庭背景

答案：B

6.艺术课程的总目标是培养学生的（），使学生具有健康的审美情趣和良好的艺术修养。

A.艺术感知能力B.创意表达能力C.审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力D.文化理解能力

答案：C

7.下列哪一项不是艺术课程教学资源开发与利用的原则（）。

A.开放性原则B.实用性原则C.单一性原则D.整合性原则

答案：C

8.艺术课程教学中，教师应引导学生了解不同文化背景下的艺术作品，培养学生的（）。

A.民族自豪感B.全球视野和文化包容精神C.艺术技能D.审美偏好

答案：B

9.2025年艺术课程新课标在课程内容设置上更加注重（），以适应不同学生的学习需求和发展水平。

A.统一性B.多样性和选择性C.标准化D.精英化

答案：B

10.艺术课程学习应与（）紧密结合，让学生在生活中感受艺术的魅力，提高艺术素养。

A.学校生活B.社会生活C.家庭生活D.以上都是

答案：D

二、多项选择题

1.2025年艺术课程新课标中的艺术课程具有（）等特性。

A.审美性B.情感性C.创造性D.文化性

答案：ABCD

2.艺术课程教学方法包括（）。

A.讲授法B.欣赏法C.练习法D.讨论法

答案：ABCD

3.艺术课程评价的功能有（）。

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.调控功能

答案：ABCD

4.下列属于艺术课程学习活动的有（）。

A.艺术欣赏B.艺术创作C.艺术表演D.艺术评论

答案：ABCD

5.艺术课程资源包括（）。

A.学校资源B.家庭资源C.社会资源D.自然资源

答案：ABCD

6.艺术课程对学生的发展具有重要意义，主要体现在（）。

A.培养审美能力B.促进身心健康C.提高创造力D.增强文化理解

答案：ABCD

7.在艺术课程教学中，培养学生的文化理解能力可以通过（）等方式。

A.介绍艺术作品的文化背景B.比较不同文化背景下的艺术风格C.组织文化主题的艺术活动D.让学生学习外语

答案：ABC

8.艺术课程的学业质量标准分为（）几个学段。

A.1-2年级B.3-5年级C.6-7年级D.8-9年级

答案：ABCD

9.艺术课程的教学过程中，教师应关注学生的（）。

A.个体差异B.学习兴趣C.学习困难D.学习进步

答案：ABCD

10.艺术课程与其他学科的融合方式有（）。

A.主题融合B.方法融合C.资源融合D.评价融合

答案：ABCD

三、判断题

1.2025年艺术课程新课标只注重学生艺术技能的培养，不关注学生的审美和文化理解。（）

答案：错误

2.艺术课程教学可以完全脱离教材，自由开展教学活动。（）

答案：错误

3.艺术课程评价应只关注学生的最终作品，而不考虑学生的学习过程。（）

答案：错误

4.艺术课程的文化性主要体现在让学生了解本国的艺术文化，不需要关注外国文化。（）

答案：错误

5.艺术课程的创造性培养只针对有艺术天赋的学生。（）

答案：错误

6.艺术课程教学资源只能由学校和教师开发，学生无法参与。（）

答案：错误

7.艺术课程的总目标是让所有学生都成为专业的艺术家。（）

答案：错误

8.艺术课程学习活动只能在课堂内进行，不能延伸到课外。（）

答案：错误

9.艺