8.3浮与沉(课件)八年级物理下册(鲁科版五四学制2024).pptxVIP

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8.3浮与沉(课件)八年级物理下册(鲁科版五四学制2024).pptx

第八章浮力第3节浮与沉八年级下册鲁科版五四学制2024

教学目标新课导入课堂小结1.浮沉条件课堂练习2.浮力的应用目录

理解物体的浮沉条件,能运用它解释浮沉现象。能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况。经历探究物体浮沉条件的实验,体会物体漂浮、上浮、下沉、悬浮的原因。认认识浮力对人类生活、生产的影响。重视理论联系实际,学以致用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。物理观念科学思维科学探究科学态度与责任教学目标

学习目标1.理解速度的概念,能用速度来描述物体的运动。2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。3.能用速度公式进行简单的计算。看一看想一想巨大的潜水艇既可以潜入水下,也可以浮上水面,它是怎样做到的?用钢铁做成的航母“山东舰”为什么能漂浮在海面上?被我方炮弹击中的敌舰,为什么会很快沉入水底?物体的浮与沉取决于什么条件呢?新课导入

新课学习1.物体浸在液体中的状态:(1)做一做:制作浮沉子材料:大的饮料瓶、小口服液瓶、水、剪刀、一小段铁丝。方法:在小瓶中装入适量水,然后把铁丝放入小瓶内。然后将调整好水量的小瓶口朝下,轻放入大塑料瓶中,迅速拧紧大瓶瓶盖,用手挤压大瓶瓶即可。一浮

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