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宝宝早期运动能力发展测试题目及答案解析

一、选择题（共10题，每题2分）

说明：以下题目主要考察家长对宝宝早期运动能力发展里程碑的认知，请根据您的理解和专业知识选择最合适的答案。

1.小婴儿（0-6个月）能够独立抬头的时间大约是？

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.9个月

2.以下哪项动作不属于6-12个月婴儿的典型大运动技能？

A.坐稳

B.爬行

C.独立行走

D.扶站

3.1岁左右的宝宝能熟练完成的动作是？

A.翻身

B.跳跃

C.折纸（精细动作）

D.抛接球（大运动）

4.宝宝精细动作发展，通常最先掌握的是？

A.用拇指和食指捏取小物体

B.用双手同时操作玩具

C.挥舞手臂做动作

D.撕纸

5.以下哪项是宝宝大运动发展的敏感期？

A.2-3岁（平衡能力）

B.4-6岁（精细动作）

C.7-9岁（协调性）

D.10-12岁（跳跃能力）

6.宝宝7-12个月时，典型的运动里程碑包括？

A.独立行走

B.坐立不安

C.手眼协调抓取物体

D.双手同时玩耍

7.以下哪项动作不属于1岁半宝宝的典型能力？

A.单脚站立几秒钟

B.用勺子吃饭

C.走室内小路

D.跑步

8.2岁宝宝能较好掌握的动作是？

A.骑三轮车

B.滑梯

C.跳远

D.抓握剪刀

9.宝宝精细动作发展的“大拇指-食指捏取”能力通常在什么年龄出现？

A.6个月

B.9个月

C.12个月

D.18个月

10.以下哪项是宝宝运动能力发展的常见延迟表现？

A.1岁不会爬

B.2岁能跑

C.3岁能单脚站立

D.4岁能系鞋带

二、判断题（共10题，每题2分）

说明：判断以下说法的正误，正确的填“√”，错误的填“×”。

1.小婴儿（3个月）在俯卧时能用手支撑上半身。

2.1岁宝宝能熟练用剪刀剪纸。

3.6个月宝宝能用手抓住自己的脚。

4.2岁宝宝能双脚跳远。

5.3岁宝宝能单脚站立10秒以上。

6.1岁半宝宝能用勺子独立吃饭。

7.4岁宝宝能骑两轮自行车。

8.6个月宝宝能翻身自如。

9.1岁宝宝能爬行，但不会坐稳。

10.3岁宝宝能熟练穿脱简单的衣物。

三、简答题（共5题，每题4分）

说明：请简要描述以下问题，突出关键运动发展里程碑。

1.简述小婴儿（0-6个月）大运动发展的典型顺序。

2.描述1岁半宝宝在精细动作和语言方面的能力表现。

3.解释宝宝精细动作发展的常见障碍有哪些？

4.列举2-3岁宝宝应掌握的平衡能力训练方法。

5.分析宝宝运动能力发展受哪些因素影响？

四、案例分析题（共2题，每题10分）

说明：根据以下情境，分析宝宝的运动能力发展情况并提出建议。

1.案例一：小明（1岁）能坐稳和爬行，但不会扶站或行走。家长担心他运动能力落后，请问如何科学评估？

2.案例二：小丽（2岁半）能跑但不能跳，精细动作如用筷子吃饭困难。家长应该如何引导？

答案解析

一、选择题答案及解析

1.B（3个月）

解析：新生儿出生后1个月时颈部肌肉较弱，无法自主抬头；3个月时已能短暂抬头，6个月时能较稳地抬头。

2.C（独立行走）

解析：6-12个月婴儿可爬行、坐稳、扶站，但独立行走通常在1岁后完成。

3.C（折纸）

解析：1岁宝宝精细动作发展较好，能进行简单的手部操作如折纸，而跳跃、独立行走等大运动技能更晚发展。

4.C（挥舞手臂做动作）

解析：婴儿先发展粗大动作，如挥舞手臂，随后才是精细动作如捏取小物体。

5.A（2-3岁平衡能力）

解析：婴儿的运动发展敏感期各有侧重，2-3岁是平衡能力发展的关键期。

6.C（手眼协调抓取物体）

解析：7-12个月宝宝能爬行、坐稳，但手眼协调抓取物体是更早的技能。

7.A（单脚站立几秒钟）

解析：单脚站立通常在2-3岁后才能较好完成，1岁半宝宝以爬行和扶站为主。

8.B（滑梯）

解析：2岁宝宝能跑、爬，但滑梯等需要平衡和协调的动作稍晚发展。

9.B（9个月）

解析：“大拇指-食指捏取”是精细动作发展的关键技能，通常在9-10个月出现。

10.A（1岁不会爬）

解析：1岁不会爬可能提示运动发育迟缓，需早期干预。

二、判断题答案及解析

1.√

解析：3个月宝宝已能用手支撑上半身，这是俯卧时抬头和支撑能力的体现。

2.×

解析：1岁宝宝精细动作尚不成熟，用剪刀剪纸通常在3-4岁后。

3.√

解析：6个月宝宝手部力量和协调性增强，能抓住自己的脚。

4.×

解析：2岁宝宝能跑，但双脚跳远需到3-4岁才能完成。

5.√

解析：3岁宝宝平衡能力较好，能单脚站立10秒以上。

6.√

解析：1岁半宝宝精细动作发展，能用勺子吃饭。

7.×

解析：4岁