《泉城》教学设计.docVIP

《泉城》教学设计.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

“方法指导+读写结合”课《泉城》

（第2课时）

一、教学目标

1.理清课文顺序，整体把握课文内容，初步感知首尾照应的写作方法。

2.通过有感情朗读，图文对照等方式，体会泉城的泉多、美，感受泉城的魅力。通过品析描写泉水流动的句子，体会作者用词的精确。

3．体会作者热爱赞美之情，培养热爱赞美祖国大好河山和大自然的思想感情。

二、教学重点难点

重点：认识泉城的泉多水美，体会作者的热爱、赞美之情，并能通过有感情的朗读表达出自己的理解。

难点：通过对“涌、汇注、喷吐、冒”等关键词的品味，感受四大名泉的奇丽和大自然的神奇，体会作者遣词造句的精确性。

三、前置学习活动

1．预习，搜集泉城图片文字资

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：8071104010000026

更多 >