浅谈幼儿早期阅读能力的培养 (4).docx

题目浅谈幼儿早期阅读能力的培养

浅谈幼儿早期阅读能力的培养

摘要

早期的阅读教育可以有效促进青少年期儿童大脑的生长发育和成熟,有利于青少年期儿童的注意、观察、想象、思维等综合认知和表达能力的培养和发展,有利于促进儿童社会性的培养和发展,有效地解决和预防了儿童的阅读困难。幼儿教师作为幼儿阅读的参与者和引导者，其引导行为决定了幼儿阅读能力的获得。然而早期阅读开展的效果受阅读环境创设、阅读内容的选择、阅读开展方式、教师对阅读的指导、阅读材料的选择与投放等多方面因素的影响，导致幼儿早期阅读能力过程中存在这很多的问题。这些因素的了解和探讨是我们提高幼儿园早期阅读质量