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2026届江苏省金坛区化学九年级第一学期期中教学质量检测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是
A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga
C.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g
2.今年,我区正在大力推广垃圾分类,下列图标中,表示可回收物的是()
A. B.. C.. D.
3.化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是
A.硬脂酸钠是由五种元素组成的
B.硬脂酸钠属于氧化物
C.硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大
D.硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的
4.实验室区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是()
需区分物质
方案一
方案二
A
过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
加入硫酸铜溶液
B
氧气和呼出气体
分别通入澄清石灰水
分别伸入燃着的木条
C
蔗糖水和食盐水
观察颜色
品尝味道
D
铁丝和铝丝
观察颜色
磁铁吸引
A.A B.B C.C D.D
5.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()
A.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子
6.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是
A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B.它们都可用向上排空气法收集
C.氧气和二氧化碳中都易溶于水
D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化
7.物质的性质决定其用途,下列有关物质的性质和用途对应不正确的是()
A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B.氧气具有可燃性,可用于气割、气焊
C.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制作多种电光源
D.乙醇(俗称酒精)具有可燃性,可用作燃料
8.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是()
A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl
9.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染。下列做法中符合绿色化学理念的是
A.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理
D.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
10.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
A.2H:两个氢元素
B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
C.S2-:硫元素的化合价为负二价
D.:一个镁离子带有两个单位正电荷
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.填写化学符号:
(1)3个钾原子_____;
(2)8个二氧化氮分子_____;
(3)2个碳酸根离子_____;
(4)标出NH4NO3中氮元素的化合价_____.
(5)地壳中所含最多的金属元素和非金属元素形成的化合物_____;
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.我国从1994年在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,各地将根据本地区实际情况作相应调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。
(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_________。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_______________________;(保留至0.1%或用分数表示)
(3)请为某企业计算:加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾___________毫克。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水的组成揭秘:
18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧恰好化合成水。
上述实验实际已经揭示出水不是一种元素,可惜两位科学家受当时错误观念的束缚,没能认识这一点,反将其解释为两种气体里都含有水。一年之后,法国科学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到
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