2026年山东济南中考物理一轮复习 第三章 光的世界 课件.pptxVIP

2026年山东济南中考物理一轮复习 第三章 光的世界 课件.pptx

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第三章光的世界;【基础练·基础达标】

1.(2025·烟台)下列现象由光沿直线传播形成的是();2.(2025·甘肃)《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅

图与诗中“当窗理云鬓,对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是();3.【新考法·思维导图】(2025·山西)小亮在梳理光现象知识时绘制了如图所示的思维导图,其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是()

?

A.水中倒影 B.海市蜃楼

C.小孔成像 D.立竿见影;4.(2025·威海)2025年1月15日清晨,刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观,无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下,如图所示。下列说法错误的是()

?

A.笔直光柱——光沿直线传播

B.云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光

C.部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射

D.看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少;5.(2025·济阳模拟)成语“井底之蛙”指井底的青蛙认为天空只有井口那么大。下列能正确表示井中有水后青蛙视野范围的光路图是();6.(2025·成都)解锁城市灯火,感受巴蜀风情。今年“五一”假期,成都“锦江花月夜”主题活动中,7m高的巨型花灯“花花”浮在水面上,如图。下列说法正确的是()

A.人们看到水面上的“花花”,是因为光发生了镜面反射

B.水中的鱼看到水面上的“花花”,是因为光沿直线传播

C.“花花”在水中的倒影,是光的反射形成的虚像

D.“花花”在水中倒影的高度大于7m;7.(2025·章丘一模)东营黄河入海口景区,有一只东方白鹳(如图)站在平静的水中,下列分析正确的是()

A.白鹳的倒影是由于光的反射形成的

B.白鹳飞离水面时,它的倒影会变小

C.白鹳倒影的形成跟皮影戏的原理相同

D.白鹳身上的白色羽毛能吸收各种色光;8.(2025·商河二模)(多选)如图所示,现在许多学校都有录播教室,其结构是被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区,坐在观摩区的听课教师可以通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法正确的是()

A.观摩区的光照强一些,观摩效果会更好

B.单向透视玻璃相比普通玻璃,反射效果更好

C.学生通过玻璃看到自己的像,是光的反???形成的

D.观摩区的老师能看清同学们上课的情况,是因为同学们反射的光能透过单向透视玻璃进入观摩区;9.如图所示,一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是________(选填“运动”或“静止”)的;若水深5m,当白鹭距离水面3m时,它在水中所成的像距离白鹭_____m。?;10.(2025·槐荫一模)如图所示,一只水鸟站在水中觅食,图中的黑影是由

于光的__________形成的,倒影是由光的反射形成的____像,且倒影看

起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了______而进入水中。?;11.(2025·湖北)图甲为校园摄影展中小芳的作品,太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像,请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。(保留作图痕迹);12.(2025·槐荫二模)小明同学喜欢阅读,他在西汉刘安的《淮南万毕术》中读到“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣……”书中的描述使他对平面镜成像的特点产生了兴趣,于是利用图甲装置进行了探究。;(1)实验中改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的

像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填

“有关”或“无关”)。?

(2)小明为更好地研究像与物的关系,采用了彩色LED光源进行实验,现

有“A、F、M、T、V、X”六种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择

是____(从六种字母中选填)。?;(3)小明完成实验后,采用厚玻璃板做实验,发现蜡烛A在玻璃板上有两

个像,移动蜡烛B分别找到两个像的位置如图乙所示,测得两个像到平

面镜的距离L1=1cm、L2=1.4cm,由此可知玻璃板的厚度为_____cm。?

(4)根据实验可知,如果白天在较暗的室内照镜子,为了更清楚地看到

自己的容貌,人应该让____(选填“镜子”“脸”或“镜子和脸”)朝向窗户。?;13.(2025·黑龙江龙东地区)如图所示,小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时,他把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。

?

(1)他应选择________(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板,因为光在纸板上发

生______反射,可以在不同方向都能看到光的径迹。?;(2)如图,小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点,经平面镜反射,在另

一侧纸板F上出现反射光a。改变光束入射的角度,多做几次实

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