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土壤肥料王娟E-mail:1147870733@
课程设置课程性质:专业基础课适用专业:园艺技术、种子生产与经营、现代农业技术先导课程:农业基础化学、植物学、植物生理学、农业气象、田间试验统计后续课程:作物栽培、种子生产技术、设施农业
课程设置课程性质兼有理论和生产实践农林类各专业必修课程,专业基础课与农学、环境学、生态学、气象学、区域自然地理及社会经济学等多学科相互联系在可持续农业生产、环境保护、区域治理、全球变化等方面正发挥着越来越重要的作用
课程简介包含了土壤学、植物营养学、肥料学土壤与肥力的发生发展规律、植物的营养特点、肥料的性质及施用技术掌握土壤肥力特性,植物需肥特性,掌握提高土壤肥力和合理施肥技术,实现植物高产稳产优质保护环境,实现生态环境可持续
教学目标知识目标土壤结构与理化特性;植物营养特点及施肥基本原理;肥料种类、特点及合理施肥技术;土壤改良技术。
教学目标能力(技能)目标会用科学的方法评价土壤质地及理化性状;会进行简单的植物营养缺素诊断;会识别并正确使用常见肥料;能设计简单的施肥方案。
教学基本任务及要求掌握土壤理化特性并科学评价掌握植物营养的基本原理并进行植物营养诊断掌握主要肥料类型、施用方法原则并科学用肥运用以上知识和技能,分析并解决出现在农业生产实践中的简单问题。
考核:考勤10%+作业20%+随堂小测验10%+期末考试30-40%+实践技能考核20-30%*附加分:参与课程相关实训项目教材:高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材,土壤肥料,2020年10月,第5版,宋志伟主编
教学手段多媒体、板书资源库实验、项目
参考书目陆景陵,植物营养失调症诊断图谱,中国农业大学,2014《肥料使用技术手册》,鲁剑巍,金盾出版社,2010年王迪轩,新编肥料使用技术手册第二版,化学工业出版社,2017崔德杰,新型肥料及其应用技术,化学工业出版社,2017《土壤农化分析》,鲍士旦主编,中国农业出版社,2008年陈亚东,肥料识假辨劣与维权,中国农业出版社,2018陈清,水溶性肥料生产与施用,中国农业出版社,2017隋好林,设施蔬菜水肥一体化栽培技术,中国科学技术出版社,2018其它教学资源:国家教学资源库……
参考网站湖北省农业农村厅/部门动态--耕肥信息中国化肥网中国农资网化肥频道/huafei/中国化肥信息网/园林资材网土壤科学数据库/微信公众号:新型肥料、中国有机肥协会、农财网农化宝典、与土壤对话、农资导报、土壤观察、化肥农药助手
教学内容及学时项目一土壤肥料概述(2学时)项目二土壤基本组成(8学时)项目三土壤基本性质(8学时)项目四施肥基本理论(8学时)项目五化肥的合理施用(12学时)项目六其他类型肥料(2学时)实训2-3项(8-12学时)
“庄稼一枝花,全靠肥当家。”“有收无收在于水,收多收少在于肥。”“种地没有鬼,全仗粪和水。”“土是摇钱树,肥是聚宝盆。”“人不亏地皮,地皮不亏肚皮。”
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