2026届新高考数学冲刺突破复习 洞悉评价意图,揭示命题本质-2025年天津卷第19题.pptx

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2026届新高考数学冲刺突破复习

洞悉评价意图,揭示命题本质2025年天津高考数学di19题

近年,高考试卷以数列压轴越来越频繁,题目主要通过数列和概率、数列和集合以及数列和导函数等结合构造综合类题目形式呈现,能够有效实现创新性人才的选拔,符合当前教育人才选拔的理念.下面以2025年天津高考数学19题为例抛砖引玉,展示数列和集合综合题目的特征,以及如何破题思考研究目的

真题再现?

题目分析与思维导图?

题目分析与思维导图第(1)问?利用等差中项和等比中项的性质进行消元,求出除了首项以外的项,再求出通项公式写出通项公式

题目分析与思维导图第(2)(i)问?这是一个关于自然数的命题,可以考虑数学

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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