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2025年部编版小学三年级道德与法治下册期末检测题(含答案解析)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列做法能体现尊重他人的是()
A.嘲笑同桌的画画水平
B.打断同学的发言
C.认真听他人分享想法
2.小区里的健身器材属于()
A.私人财产
B.公共设施
C.物业公司的物品
3.下列属于家乡特产的是()
A.妈妈从外地带回的巧克力
B.老家果园种的桃子
C.超市买的饼干
4.过马路时,我们应该遵守()的指挥
A.交通信号灯
B.汽车喇叭声
C.自己的想法
5.与同学产生矛盾时,正确的做法是()
A.再也不理对方
B.主动沟通和解
C.向老师告状后等着处理
6.下列属于古代通信方式的是()
A.发电子邮件
B.驿站传信
C.打视频电话
7.看到邻居奶奶提着重物,我们应该()
A.假装没看见
B.主动帮忙
C.觉得与自己无关
8.下列行为会破坏公共设施的是()
A.擦拭健身器材
B.爱护垃圾桶
C.摇晃路灯杆
9.上课铃响了,我们应该()
A.继续在走廊打闹
B.快速进教室坐好
C.慢慢整理书包
10.选择交通方式时,短途出行最环保的是()
A.乘坐飞机
B.骑自行车
C.开小汽车
二、判断题(每题2分,共20分)
1.每个人都有优点和缺点,我们要接纳自己的不完美。()
2.家乡的变化只体现在楼房变高了。()
3.公共设施是大家的,我们要爱护它。()
4.规则是给别人定的,自己可以不遵守。()
5.与邻居相处时,要讲礼貌、守规则。()
6.现代通信很方便,所以可以随便给别人发信息。()
7.帮助有困难的人时,要尊重他们的意愿。()
8.只有成绩好的同学才值得被欣赏。()
9.地图上的图例可以帮助我们认识不同的地点。()
10.交通岗位上的工作人员很辛苦,我们要尊重他们。()
三、填空题(每题2分,共20分)
1.当同学取得进步时,我们应该_________他人。
2.我们生活的地方叫做_________,那里有我们成长的足迹。
3.常见的公共设施有分类垃圾桶、_________、休息椅等。
4.过马路时,遇到红灯要_________,遇到绿灯才能走。
5.与同学相处要_________,不能欺负弱小。
6.古代人们用_________传递军情,现代我们可以用电话沟通。
7.邻里之间要互相_________,生活才会更和睦。
8.在公共场所说话要小声,这是遵守_________的表现。
9.家乡的_________是指家乡特有的、出名的产品。
10.骑自行车出行既环保又健康,属于_________出行方式。
四、简答题(每题4分,共20分)
1.请写出自己的两个优点,并说说怎样发挥这些优点帮助同学?
2.列举出你家乡的两种公共设施,并说明它们的作用。
3.在公共生活中,我们为什么要遵守规则?请举一个例子说明。
4.当看到有人破坏公共设施时,你应该怎么做?
5.现代通信给我们的生活带来了哪些便利?
五、材料题(每题5分,共10分)
1.阅读材料,回答问题。
周末,小红和妈妈去图书馆看书。进馆后,小红看到有位叔叔在大声打电话,还有小朋友在书架旁追逐打闹。小红想起老师说过图书馆要保持安静,于是她轻声提醒叔叔:“叔叔,图书馆里要安静哦,不然会影响别人看书。”又对小朋友说:“我们一起安静看书吧,这样才能看清楚故事呀。”叔叔和小朋友听了都不好意思地停下了。
(1)小红在图书馆看到了哪些不文明的行为?
(2)小红是怎么做的?她的做法好在哪里?
2.阅读材料,回答问题。
小明的家乡以前只有一条泥泞的小路,出门很不方便。现在政府修了宽阔的柏油路,还通了公交车。村里还建了文化广场,爷爷奶奶每天都去跳广场舞。小明发现家乡的变化越来越大了。
(1)小明的家乡发生了哪些变化?
(2)看到家乡的变化,你有什么感受?我们能为家乡做些什么?
六、拓展思维题(每题5分,共10分)
1.如果你要邀请外地的小朋友来家乡做客,你会怎么向他们介绍家乡的特色?(可以介绍风景、特产或习俗)
2.暑假里,你想和远方的爷爷奶奶联系,除了打电话,还可以用什么通信方式?请说说这种方式的优点,并提醒自己使用时要注意什么礼仪。
参考答案及解析
一、选择题
1.C
【解析】尊重他人意味着重视他人的想法和感受。A嘲笑他人、B打断发言都是不尊重他人的表现,C认真倾听体现了对他人的尊重,所以选C。
2.B
【解析】公共设施是指在公共场所供大家使用的设施,小区健身器材供居民共同使用,属于公共设施。A私人财产是个人拥有的,C物业公司物品归公司所有,均不符合,所以选B。
3.B
【解析】家乡特产是家乡特有的产品。A外地巧克力、C超市饼干不是家乡特有,B老家种的桃子是家乡特产,所以
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