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小学艺术展览教育对学生审美认知的促进作用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学艺术展览教育对学生审美认知的促进作用。通过对当前教育背景和艺术教育现状的分析,揭示艺术展览在提升学生审美能力、激发创造力和培养综合素质方面的独特价值。研究表明,艺术展览教育不仅能丰富学生的审美体验,还能促进其认知结构的优化和发展。
**关键词**:小学艺术展览;审美认知;教育促进;综合素质
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**一、背景分析**
(一)1.**教育改革背景下的美育重视**
近年来,随着教育改革的不断深化,美育在教育体系中的地位日益凸显。国家层面出台了一系列政策文件,强调美育在培养学生全面发展中的重要作用。例如,《关于全面加
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