2025鲁东大学美学考研真题及答案.docVIP

2025鲁东大学美学考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列不属于审美形态的是（）

A.优美

B.崇高

C.丑

D.感觉

2.提出“美是理念的感性显现”的是（）

A.柏拉图

B.康德

C.黑格尔

D.亚里士多德

3.中国古代文论中“风骨”范畴与（）相关。

A.诗歌风格

B.绘画风格

C.音乐风格

D.建筑风格

4.审美经验的构成要素不包括（）

A.感知

B.情感

C.理性

D.梦境

5.以下属于悲剧的是（）

A.《梁山伯与祝英台》

B.《窦娥冤》

C.《哈姆雷特》

D.以上都是

6.艺术接受的核心是（）

A.审美体验

B.艺术鉴赏

C.艺术批评

D.艺术创作

7.下列属于造型艺术的是（）

A.绘画

B.音乐

C.文学

D.戏剧

8.审美活动发生的标志是（）

A.审美意识的产生

B.审美心理的形成

C.审美对象的出现

D.审美主体的出现

9.西方美学史上第一部系统阐述美的著作是（）

A.《大希庇阿斯篇》

B.《理想国》

C.《诗学》

D.《美学》

10.以下关于美育的说法错误的是（）

A.美育是情感教育

B.美育是人格教育

C.美育是艺术教育

D.美育是知识教育

答案：1.D2.C3.A4.D5.D6.B7.A8.A9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.审美形态的特征包括（）

A.生成性

B.贯通性

C.兼容性

D.二重性

2.以下属于中国古典美学范畴的有（）

A.气韵

B.意象

C.风骨

D.意境

3.审美经验的主要特征有（）

A.直观性

B.非功利性

C.超越性

D.想象性

4.艺术的功能包括（）

A.审美功能

B.认识功能

C.教育功能

D.娱乐功能

5.下列属于综合艺术的是（）

A.戏剧

B.电影

C.舞蹈

D.电视

6.审美活动的基本性质有（）

A.人与世界的本己性精神交流

B.最具个性化的精神活动

C.有限无功利性与最高功利性的统一

D.自律性与他律性的统一

7.美育的特点有（）

A.诉诸感性

B.潜移默化

C.能动性

D.全面性

8.西方美学史上关于美的本质的探讨主要有（）

A.从精神意识出发

B.从客观事物出发

C.从审美活动出发

D.从主客观统一出发

9.下列属于审美范畴的有（）

A.优美

B.崇高

C.喜剧

D.悲剧

10.艺术作品的层次包括（）

A.艺术语言

B.艺术形象

C.艺术意蕴

D.艺术构思

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.审美形态是固定不变的。（）

2.审美意识等同于审美经验。（）

3.悲剧就是悲惨的事件。（）

4.艺术起源于劳动。（）

5.美育就是艺术教育。（）

6.优美与崇高是两种完全对立的审美形态。（）

7.审美活动具有功利性。（）

8.艺术作品的内容就是其题材。（）

9.西方美学从古希腊开始就重视对美的本质的探讨。（）

10.审美经验是纯粹个人化的。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述审美形态的生成性。

审美形态具有生成性，它是历史生成与个体相对性生成的统一。一方面，在人类社会历史发展进程中逐渐形成特定审美形态；另一方面，个体在审美实践中也会不断生成对审美形态新的感受和理解。

2.简述审美经验的直观性。

审美经验具有直观性，它直接面对对象，无需借助概念、推理等理性手段。通过感官直接感受对象的外在形式和形象，能瞬间把握其感性特征，获得直接的审美感受。

3.简述艺术的审美功能。

艺术的审美功能能给人带来美的享受，培养人的审美能力和审美趣味。让人在欣赏艺术作品时，感受形式美、形象美等，陶冶情操，提升精神境界，获得心灵愉悦。

4.简述美育的能动性。

美育的能动性体现在它能激发人的主动性和创造性。不是强制灌输，而是引导人主动参与审美活动，自主发现美、感受美、创造美，培养积极向上的审美态度和创新精神。

讨论题（总4题，每题5分）

1.谈谈你对优美这一审美形态的理解。

优美是一种和谐、平静、令人愉悦的审美形态。其外在形式柔和、圆润，给人轻松舒适之感。如自然风光中的潺潺溪流等。它能让人内心宁静，感受世界的美好，体现出人与自然、主体与客体的和谐统一。

2.如何理解审美活动中的无功利性与功利性？

审美活动具有无功利性，能让人暂时摆脱实用功利