精品解析：北京市人大附中2025-2026学年高三上学期10月综合统练物理试题-A4答案卷尾.docxVIP

人大附中2026届高三力学综合统一练习

（本试卷满分100分，考试时间：90分钟）

一、每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1．如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（）

??

A．树枝对小鸟的合作用力先减小后增大

B．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大

C．树枝对小鸟的弹力先减小后增大

D．树枝对小鸟的弹力先增大后减小

2．如图所示，一物体在与水平夹角为θ，大小为F的拉力作用下沿水平桌面做加速度大小为a的匀加速直线运动，物体和桌面之间的动摩擦因数为μ。已知物体质量为m，重力加速度为g。在物体移动距离为x的过程中（）

A．仅增大F与水平方向的夹角θ，则加速度减小

B．仅增大F的大小，则摩擦力做的功不变

C．仅减小动摩擦因数μ，则合力的冲量减小

D．仅减小动摩擦因数μ，则末动能增大

3．如图所示，用小锤打击弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落．改变小球距地面的高度和打击的力度，重复这个实验，发现A、B两球总是同时落地．若A、B两球质量相等，且将平抛运动沿水平和竖直两个方向分解．下列说法正确的是

A．本实验可验证平抛运动在水平方向上是匀速直线运动

B．本实验可验证平抛运动在竖直方向上是自由落体运动

C．在同一次实验中，两球落地前瞬间重力的功率相等

D．在同一次实验中，两球落地前瞬间动量的大小相等

4．如图所示，图甲为一列沿x轴传播的简谐横波在t=1s时刻的图像，图甲中某质点的振动情况如图乙。下列说法正确的是（）

A．图乙如果为质点L的振动图像，则波沿x轴负向传播

B．该时刻起再经0.5s质点L的加速度最大

C．质点K与质点L运动方向始终相反

D．该时刻起1s内，K、L的平均速度大小相等

5．直升机悬停在距离水平地面足够高的空中，无初速度投放装有物资的箱子，若箱子下落时受到的空气阻力与速度成正比，以地面为零势能面。箱子的机械能、重力势能、下落的距离、所受阻力的瞬时功率大小分别用E、、x、P表示。下列图像可能正确的是（）

A． B．

C． D．

6．“天问一号”从地球发射后，在如图甲所示的P点沿地火转移轨道到Q点，再依次进入如图乙所示的调相轨道和停泊轨道，则天问一号（）

A．发射速度介于11.2km/s与16.7km/s之间

B．从P点转移到Q点的时间大于6个月

C．在地火转移轨道运动时的速度均大于地球绕太阳的速度

D．在停泊轨道的机械能比在调相轨道的机械能小

7．如图所示，人们用“打夯”的方式把松散的地面夯实。设某次打夯符合以下模型：两人同时通过轻绳对质量为m的重物各施加一个大小为F、与竖直方向夹角为的拉力，重物离开地面上升H时两人停止施力，最后重物下落将地面砸下的深度为h。重物对地面的冲击力可视为恒力。重力加速度为g。不计空气阻力。则（）

A．重物上升过程中的最大动能为2FHcos

B．重物刚落地时的动能为2FHcos

C．仅根据题中信息可以推算出重物对地面的冲击力大小

D．仅根据题中信息可以推算出一次打夯过程中重物所受重力的冲量大小

8．很多智能手机都有加速度传感器，能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机，打开加速度传感器，手掌从静止开始迅速上下运动，得到如图所示的竖直方向上加速度随时间变化的图像，该图像以竖直向上为正方向。由此可判断出（）

A．手机可能离开过手掌

B．手机在t1时刻运动到最高点

C．手机在t2时刻改变运动方向

D．手机在t1~t3时间内，受到的支持力一直减小

9．在运用动量定理处理二维问题时，可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究。如图质量为m的弹性薄片沿倾斜方向落到足够大水平弹性面上，碰前瞬间速度为v0，方向与水平方向夹角α=30°。薄片与弹性面间的动摩擦因数μ=0.5。不计空气阻力，碰撞过程中忽略薄片重力。薄片每次碰撞前后竖直方向的速度大小保持不变，并且在运动过程中始终没有旋转。下列选项正确的是（）

A．薄片第1次碰后离开水平面瞬间，速度方向与水平面间夹角仍为30°

B．薄片每次与水平面碰撞过程中，受到的冲量均相等

C．薄片在与水平面多次碰撞后，最终将静止在水平面上

D．薄片与水平面碰撞两次后，水平位移将不再增加

10．天文观测已经确定了月地距离r，以及月地环绕运动的周期T，如图所示，不考虑宇宙中其它天体的影响，已知万有引力常量G，可以有两种方案利用r、T、G对这一系统的其它量进行估算：其一是认为地球不动，月球都绕地球做匀速圆周运动；其二是将地球和月球视作双星系统，它们都绕其连线上某点做匀速圆周运动。则：（）

A．按照方案一，只能估算地球的质量，不能估算地球和月球的总质量

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