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从图瓦卢到广西钦州市第四中学吴艳燕我们的认同我们的家园I?四中
I?四中教学目标教学重难点教学目标与重难点理解身份认同和中华民族共同体概念,了解?西多民族聚居区概况。通过AI民族元素设计活动,培养跨民族?化融合创新能?。增强?化?豪感,铸牢中华民族共同体意识,践行民族团结。重点:理解中华民族多元一体格局,感受广西民族交往交流交融实践。难点:将抽象概念转化为具体事例并引发情感共鸣
I?四中“即将消失的国家”图瓦卢的坚守核心问题:若国土不复存在,图瓦卢人民还是“图瓦卢人”吗?引出概念:“身份认同”——共同历史记忆、文化习俗、情感联结2022年
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