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老师您好
班级
一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?
铺设崇高浸透创造
智慧
塑造朝霞闪烁祝愿
波涛
二、给带点字选择正确的读音。
浸透(jīnjìn)塑造(sùsuò)
..
衷心(zhōnɡzōnɡ)编织(bīnbiān)
..
三、写出下列的近义词。
蕴含()崇高()闪耀()
祝愿()塑造()波涛(
四、写出下列意思相反的词。
蕴含()崇高()闪耀()
祝愿()塑造()波涛()
五、先把语句补充完整,再说说加点词的意思。
笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织;
笑语盈盈,
那是甘露茁壮的新苗。
.......
“茁壮的新苗”是指。
六、按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。
1.用和把人才塑造,让和在心灵
闪耀。啊,的事业多么美好!笔尖飞舞,那是;笑
语盈盈,那是。
2.诗句中把比作和,把学生比作,“春晖”、
“朝霞”指。
七、你最这首诗里的哪些诗句?把它抄下来,背一背吧。
八、读下面的句子,给它换个个,意思不变。
古今中外,哪个人的成长不着!
地北天南,哪一项创造不蕴含着!
九、这又是一首歌颂老师的诗歌,读一读,的想法和同学交流交流。
您是蜡烛您比勤
劳的黄牛更朴实
了自己照亮了别人您是人类的工程
师
您是黄牛您比奉
献的春蚕更无私
勤勤恳恳在黑板上耕耘对,我知道了
您是春蚕塑造心
灵
春蚕到死丝方尽净化
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