人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究课题报告.docx

人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究开题报告

二、人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究中期报告

三、人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究结题报告

四、人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究论文

人工智能教育实践共同体构建与教师教育技术研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

共同体并非简单的组织集合，而是基于共同愿景、彼此依赖、协同发展的专业学习社群。在人工智能与教育深度融合的背景下，构建教师教育实践共同体，意味着打破高校与中小学、理论研究与实践探索、个体经验