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译林版五年级英语下册期末专项复习（一）：聚焦一般现在时的动词第三人称单数

亲爱的同学们，随着期末的脚步日益临近，我们的英语复习也进入了关键阶段。在五年级下册的英语学习中，“一般现在时”是我们接触频率最高、也是最重要的时态之一，而其中“动词第三人称单数”的变化规则与正确运用，更是这一时态的核心与难点，常常在各类题型中扮演着“拦路虎”的角色。本次专项复习，我们就将集中火力，深入剖析这一知识点，帮助大家扫清障碍，巩固基础，为期末考试做好充分准备。

一、概念梳理与核心规则回顾

一般现在时主要用于表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观真理和事实。当句子的主语是第三人称单数（简称“三单”）时，句中的谓语动词需要发生相应的变化，这就是我们常说的“动词第三人称单数形式”。

那么，哪些属于第三人称单数主语呢？

*人称代词：he(他),she(她),it(它)。

*单个的人名、地名或称呼语，如：Mike,SuHai,Beijing,myfather。

*单数可数名词，如：acat,thebook,thisstudent。

动词第三人称单数的基本变化规则：

1.一般情况：直接在动词词尾加-s。

*例：play→plays,like→likes,eat→eats,run→runs。

2.以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词：在词尾加-es。

*例：pass→passes,fix→fixes,watch→watches,wash→washes,go→goes,do→does。

3.以“辅音字母+y”结尾的动词：先变y为i，再加-es。

*例：study→studies,fly→flies,try→tries。

*（注意：如果是“元音字母+y”结尾，则直接加-s，如：play→plays,say→says。）

二、常见错误警示与辨析

在实际运用中，同学们常常会在以下几个方面出现失误，需要特别注意：

1.be动词的混淆：

*第一人称单数(I)用am。

*第三人称单数(he,she,it,单数名词)用is。

*第二人称(you)及复数主语(we,they,复数名词)用are。

*错误示例：Heamastudent.(应为Heisastudent.)/Shearehappy.(应为Sheishappy.)

2.have/has的误用：

*第一人称(I,we)、第二人称(you)及复数主语用have。

*第三人称单数用has。

*错误示例：Shehaveadog.(应为Shehasadog.)/Myfatherhastwobooks.(正确)

3.规则动词第三人称单数形式的遗漏或错误添加：

*忘记在第三人称单数主语后使用动词的三单形式。

*错误示例：Heplayfootballeveryday.(应为Heplaysfootballeveryday.)

*错误地在非三单主语后添加三单形式。

*错误示例：Theyplaysbasketball.(应为Theyplaybasketball.)

*对于以“辅音字母+y”结尾的动词，忘记变y为i再加-es。

*错误示例：ShestudyEnglishhard.(应为ShestudiesEnglishhard.)

三、实战演练与巩固提升

以下练习题将帮助你检验对本专项知识点的掌握程度，请认真完成。

Exercise1:写出下列动词的第三人称单数形式。

1.work→__________

2.teach→__________

3.go→__________

4.fly→__________

5.wash→__________

6.do→__________

7.study→__________

8.like→__________

Exercise2:用括号内所给动词的适当形式填空。

1.Mymotheroften__________(cook)dinnerforus.

2.Tom__________(play)basketballafterschooleveryMonday.

3.She__________(have)anewdres