2025年浙江省教师职称考试(英语)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年浙江省教师职称考试(英语)历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在英语语法教学中,教师引导学生通过对比“usedto”和“beusedto”来理解其意义与用法的区别,这种教学方法主要体现了哪种语言学习理论?

A.行为主义理论

B.探究式学习理论

C.建构主义理论

D.社会文化理论

2、在英语阅读教学中,教师先让学生预测文章内容,再阅读验证,这一教学环节主要培养学生的哪种阅读技能?

A.略读(skimming)

B.寻读(scanning)

C.推理判断(inferring)

D.预测(predicting)

3、下列哪项活动最有助于发展学生的英语口语流利度?

A.背诵课文

B.角色扮演日常对话

C.纠正语法错误

D.抄写句子

4、教师在讲解“现在完成时”时,结合学生“已经完成的暑假经历”进行举例,这主要体现了教学设计的哪项原则?

A.循序渐进

B.联系生活实际

C.因材施教

D.启发诱导

5、以下哪种评估方式属于形成性评价?

A.期末统考

B.中考英语听力测试

C.课堂提问反馈

D.模拟高考

6、在英语写作教学中,教师组织学生互评作文,其主要目的是什么?

A.减轻教师批改负担

B.提高学生语法准确性

C.培养自主学习与批判性思维

D.统一评分标准

7、下列哪项最符合《义务教育英语课程标准》对二级“写”的能力要求?

A.撰写议论文表达观点

B.写出连贯的记叙文

C.模仿范例写出简短句子

D.撰写研究报告

8、教师在听力教学中播放录音前,先介绍背景、预测内容,这主要是为了激活学生的什么?

A.语音知识

B.语法结构

C.背景知识(schema)

D.词汇量

9、以下哪种教学活动最能体现“任务型语言教学”理念?

A.学生背诵语法规则

B.教师讲解词汇用法

C.小组合作设计旅游计划并汇报

D.完成选择题练习

10、在英语课堂中,教师使用图片、实物和动作辅助教学,主要体现了哪项教学原则?

A.直观性原则

B.系统性原则

C.巩固性原则

D.科学性原则

11、在英语教学中,教师通过展示图片、实物或动作帮助学生理解新词汇,这种教学方法主要体现了哪种语言学习理论?

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.输入假说

12、下列哪项活动最能有效培养学生的英语阅读批判性思维能力?

A.默读短文并回答细节问题

B.朗读课文并背诵重点段落

C.小组讨论文章观点并提出质疑

D.抄写文章中的生词和短语

13、英语写作教学中,教师组织学生互评作文,其主要教学目的是?

A.减轻教师批改负担

B.提高学生语法准确性

C.增强学生自主学习与反馈能力

D.加快写作教学进度

14、下列哪项最符合“形成性评价”的特征?

A.期末统一考试

B.中考英语成绩

C.课堂提问与反馈

D.模拟高考测试

15、在教授“Ifitrains,wewillcancelthepicnic.”时,教师应重点讲解哪种语法结构?

A.现在进行时表将来

B.条件状语从句(第一类条件句)

C.被动语态

D.定语从句

16、下列哪种教学策略最有助于提升学生英语听力理解中的推断能力?

A.听写句子

B.重复跟读对话

C.根据语音语调判断说话者情绪

D.填写对话中的缺失单词

17、“Task-BasedLanguageTeaching”(任务型教学)的核心原则是什么?

A.以语法讲解为中心

B.以完成实际任务为学习路径

C.以词汇背诵为基础

D.以教师讲授为主导

18、下列哪项是英语语音教学中“minimalpair”练习的主要目的?

A.提高语速

B.增强连读技巧

C.辨别相似音素

D.训练重音模式

19、在英语阅读教学中,“skimming”策略主要用于?

A.查找具体信息

B.理解文章细节

C.快速获取主旨大意

D.分析句子结构

20、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念?

A.教师全程用英语讲授语法

B.学生分组合作完成英语项目

C.学生背诵教师提供的范文

D.教师逐句翻译课文

21、在英语语法教学中,教师引导学生通过观察例句归纳“现在完成时”的用法,这主要体现了哪种教学法原则?

A.演绎法

B.直观法

C.归纳法

D.任务型教学法

22、下列哪项最能体现形成性评价在英语教学中的应用?

A.期末笔试成绩评定

B.学生英语演讲比赛获奖

C.课堂提问与反馈记录

D.中考英语统考排名

23、在阅读教学中,教师让学生预测文章内容后再阅读,这主要培养哪种阅读技能?

A.略

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