基于网络高学实验教学设计与实践研究.pdfVIP

江西省教育研究“十二五”规

划2012年度课题《基于网络的高中化学

课件库的建设与应用研究》

（课题编号：GDK-2012-G-72883）

：

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新课标人教版高中化学课件系列

选修6实验化学

第三章物质的检测

第二节物质含量的测定

第3

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实验3-4

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教学目标

学习pH计的使用

深入了解中和反应原理和过程

练习滴定操作

学习实验数据的图示处理方法

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教学重点

练习滴定操作

学习实验数据的图示处理方法

教学难点

练习滴定操作

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化学定量分析的方法很多，而滴定法是其

中最基本、最简单的一种，但是滴定的

有很多种，根据具体情况可以采用不同的滴

定方法（如：酸碱滴定、氧化-还原滴定、沉

淀滴定、络合滴定），而酸碱滴定是滴定法

中最基本，最重要的一种。掌握此种滴定法

是化学定量分析的重要。

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学生预习

知识疏理：

1.是一种用于测量溶液PH的仪器，也叫酸

度计,通常PH计的测定范围为

2.酸碱滴定曲线是以酸碱滴定过程中滴加碱（或酸）

的量或中和百分数为，以溶液PH为

，绘出溶液PH随碱（或酸）的滴加量而

变化的曲线。它描述了滴定过程中的变化

情况，特别是滴定终点附近溶液PH的。对

于碱酸滴定中选择合适的具有重要意义。

3.当滴定接近（pH=7）时，很少量（一滴，

约0.04mL）的碱或酸就会引起溶液。酸、碱

的浓度不同，pH不同。

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4.实验仪器：、、、

、烧杯、铁架台、玻璃棒

5.开始时和滴定终点