新工科背景下材料分析测试方法课程的教学目标与课程设计创新.docx

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2025-11-28 发布于重庆
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新工科背景下材料分析测试方法课程的教学目标与课程设计创新

引言

跨学科融合的实践应用需要一个能够支持多学科知识与技术结合的实验平台。这种平台可以将物理、化学、材料科学及计算机技术结合起来，帮助学生在实际操作中深入理解跨学科知识的结合方式。例如，在材料力学实验中，结合计算机辅助设计（CAD）和计算机仿真技术，学生能够在实验前通过模拟软件进行性能预测，从而提高实验效率和分析的准确性。

课程设计应注重学生实际操作能力的培养，通过引入项目导向的实践教学模式，让学生在真实的工程项目中应用所学知识。这种模式不仅有助于提升学生的动手能力，还能增强他们的团队合