（核心素养）部编版小学语文一年级上册汉语拼音gkh同步练习（含答案）.docx

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2025-12-01 发布于广东
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（核心素养）部编版小学语文一年级上册汉语拼音gkh同步练习（含答案）.docx

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《（核心素养）部编版小学语文一年级上册汉语拼音gkh同步练习（含答案）》

一、练习目标与核心素养导向说明

本同步练习严格依据教育部统编《义务教育教科书·语文》一年级上册第三单元“汉语拼音”教学内容精心设计，聚焦声母g、k、h的认读、书写与拼读应用。在核心素养导向下，练习旨在通过系统化、生活化的任务设计，帮助学生初步构建语言运用能力，同时渗透思维发展、审美意识与文化传承的启蒙教育。一年级学生正处于语言敏感期，拼音作为识字与阅读的桥梁，其掌握程度直接影响后续语文学习的深度与广度。因此，本练习不仅关注知识技能的夯实，更注重激发学习兴趣与习惯养成，使学生在趣味实践中体